Práticas Educativas, Memórias e Oralidades

Práticas Educativas, Memórias e Oralidades

Rev. Pemo
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Telefone: (85) 9646-0186
ISSN: 2675-519X
Editor Chefe: Cristine Brandenburg
Início Publicação: 01/01/2019
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 99

Educação e ensino na província do Rio Grande do Sul no século XIX

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: FLORES, M.
Autor Correspondente: FLORES, M. | E-mail: [email protected]

A iniciação à docência na formação de professores de Química: um olhar sobre o PIBID a partir de alunos bolsistas

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: LIMA, F. K.; MOURA, F.; SILVA, W. D.
Autor Correspondente: LIMA, F. K. | E-mail: [email protected]

O estágio supervisionado de alunos com deficiência em uma perspectiva inclusiva

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: SANTOS, C. M.; LEITE, A. P.; SILVA, F.; MALTA, J.; ARAÚJO, L. K.; LIMA, M. S.
Autor Correspondente: SANTOS, C. M. | E-mail: [email protected]

Índice h5 e i10 do Google Scholar: um estudo de caso

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: NASCIMENTO, K. A.; FIALHO, L.; BRANDENBURG, C.
Autor Correspondente: NASCIMENTO, K. A. | E-mail: [email protected]

Corimbo: mulher e educação

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: FLORES, H.
Autor Correspondente: FLORES, H. | E-mail: [email protected]

Metodologias Ativas, Ensino Híbrido e os Artefatos Digitais: sala de aula em tempos de pandemia

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: ARRUDA, J.; SIQUEIRA, L. M.
Autor Correspondente: ARRUDA, J. | E-mail: [email protected]

Sobre métricas e indexação: algumas aproximações da Revista Práxis Educacional no Google Acadêmico

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: BARRETO, M.; NUNES, C.
Autor Correspondente: BARRETO, M. | E-mail: [email protected]

Saberes da docência: leitura crítica, emancipação humana e profissional

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: SOUZA, L.; ANSELMO, K.
Autor Correspondente: SOUZA, L. | E-mail: [email protected]

Revisão integrativa e análise estatística sobre atuação docente no ensino superior na percepção dos discentes de cursos de licenciatura

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: PEDROSA, P.; OLIVEIRA, K.; PONTES JUNIOR, J. A.
Autor Correspondente: PEDROSA, P. | E-mail: [email protected]

Formação de líderes em escola de tempo integral: o estudante como agente de transformação

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: VIANA, A.; MATOS, C.; MOURA, F. M.; AZEVEDO, M.; ASSUNÇÃO, O.; SUCUPIRA, T.
Autor Correspondente: VIANA, A. | E-mail: [email protected]

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