REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática
REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática
Endereço:
Avenida Fernando Correa da Costa 2367 - Instituto de Ciências Exatas e da Terra – ICET, Salas 77 e 78 - UFMT
Cuiabá / MT
78060-900
Site: http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/index
Telefone: (65) 3615-8909
ISSN: 2318-6674
Editor Chefe: Gladys Denise Wielewski
Início Publicação: 01/09/2013
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 25
AS CONTRIBUIÇÕES DAS DISCUSSÕES SOBRE A CIÊNCIA FRENTE À IDEIA DE PESQUISA COMO ENSINO
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Mateus de Souza Duarte, Francisca Keila de Freitas Amoedo
Autor Correspondente: Mateus de Souza Duarte | E-mail: [email protected]
APROXIMAÇÃO ENTRE REALIDADE E “FICÇÃO MATEMÁTICA” DE ISABELLE STENGERS, COM O USO DO GEOGEBRA
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Nilton Carlos Costa, Railce da Silva de Azevedo, Alcides Castro Amorim Neto
Autor Correspondente: Nilton Carlos Costa | E-mail: [email protected]
EXPERIMENTAÇÃO NA CONCEPÇÃO DE PROFESSORES MESTRANDOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Douglas Freitas de Oliveira, Alzira Silva Moreira, Elane Chaveiro Soares, Carlos Rinaldi
Autor Correspondente: Douglas Freitas de Oliveira | E-mail: [email protected]
UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE SOLUÇÕES
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Handerson Rodrigo Alves, Marcel Thiago Damasceno Ribeiro
Autor Correspondente: Handerson Rodrigo Alves | E-mail: [email protected]
O POSITIVISMO DE AUGUSTE COMTE E A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NO CENÁRIO BRASILEIRO
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Daniele Cristina de Souza
Autor Correspondente: Daniele Cristina de Souza | E-mail: [email protected]
TEORIA DOS JOGOS: UMA ATIVIDADE DE TOMADA DE DECISÃO NO CONTEXTO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Wellinton Angi Valin de Souza, Mazílio Coronel Malavazi
Autor Correspondente: Wellinton Angi Valin de Souza | E-mail: [email protected]
FORMAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS USANDO O TEMA DOS VEGETAIS COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Lindalva Sâmela Jacaúna de Oliveira, Ana Paula Melo Fonseca, Augusto Fachín Terán
Autor Correspondente: Lindalva Sâmela Jacaúna de Oliveira | E-mail: [email protected]
CONTRIBUIÇÕES DA MATEMÁTICA PARA A GESTÃO DOS EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Rafael Pires Pinheiro, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
Autor Correspondente: Rafael Pires Pinheiro | E-mail: [email protected]
IDENTIFICANDO O CONHECIMENTO GEOMÉTRICO DE ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE TRIÂNGULOS
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Franklin Fernando Ferreira Pachêco, Andreza Santana da Silva, Jailson Cavalcante de Araújo, Jaelson Dantas da Silva
Autor Correspondente: Franklin Fernando Ferreira Pachêco | E-mail: [email protected]
WHY SHOULD WE SPEAK ABOUT A COMPLEMENTARITY OF SENSE AND REFERENCE?
Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Michael Friedrich Otte, Luiz Gonzaga Xavier de Barros, Alexandre Silva Abido, Geslane Figueiredo da Silva Santana, Luciene de Paula
Autor Correspondente: Geslane Figueiredo da Silva Santana | E-mail: [email protected]
