Revista Baiana de Educação Matemática - RBEM
Revista Baiana de Educação Matemática - RBEM
Endereço:
R. Edgar Chastinet, s/n - São Geraldo
Juazeiro / BA
48900-000
Site: https://www.revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/index
Telefone: (16) 9943-7343
ISSN: 2675-5246
Editor Chefe: Américo Junior Nunes da Silva
Início Publicação: 22/07/2020
Periodicidade: Irregular
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 23
Aprendizagem Matemática por meio da Componente Curricular Desenho Geométrico: algumas considerações tangíveis
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Jefferson Correia da Conceição
Autor Correspondente: Jefferson Correia da Conceição | E-mail: [email protected]
Revista Baiana de Educação Matemática: entre histórias, trajetórias iniciais e desafios
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Américo Junior Nunes da Silva, André Ricardo Lucas Vieira
Autor Correspondente: Américo Junior Nunes da Silva | E-mail: [email protected]
Um Panorama do Ensino de Estatística em Programas de Pós-graduação em Âmbito Nacional - 2013 a 2017
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Arthur Gonçalves Machado Júnior, Cleuma Gonçalves Matos Martins, Talita Carvalho Silva de Almeida
Autor Correspondente: Arthur Gonçalves Machado Júnior | E-mail: [email protected]
Análise quantitativa dos resultados de uma Sondagem dos estudantes de 6º ano com problemas do Campo Multiplicativo
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Marcos Luiz Ribeiro, Edda Curi
Autor Correspondente: Marcos Luiz Ribeiro | E-mail: [email protected]
As perguntas para desenvolver estratégias: Álgebra e Resolução de Problemas no Ensino Médio
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Joseane Mirtis de Queiroz Pinheiro, Kátia Maria de Medeiros
Autor Correspondente: Joseane Mirtis de Queiroz Pinheiro | E-mail: [email protected]
Etnomodelagem: compreendendo o contexto cultural de produtores de chocolate por meio da elaboração de etnomodelos
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Jonas dos Santos, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
Autor Correspondente: Jonas dos Santos | E-mail: [email protected]
O que pensam licenciandos(as) em matemática sobre sua formação para lidar com a diversidade sexual e de gênero em sala de aula?
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Hygor Batista Guse, Tadeu Silveira Waise, Agnaldo da Conceição Esquincalha
Autor Correspondente: Hygor Batista Guse | E-mail: [email protected]
Reflexões sobre os desafios para a aprendizagem matemática na Educação Básica durante a quarentena
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Marcele da Silva Santos, Neide da Fonseca Parracho Sant’Anna
Autor Correspondente: Marcele da Silva Santos | E-mail: [email protected]
Desenvolvimento do pensamento aritmético de um estudante com deficiência intelectual: uma investigação utilizando o Tampimática
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Elcio Pasolini Milli, Edmar Reis Thiengo
Autor Correspondente: Elcio Pasolini Milli | E-mail: [email protected]
MANCALA: o uso do jogo como recurso educacional
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Claudio Henrique Sales de Souza, Liliana Manuela Gaspar Cerveira da Costa
Autor Correspondente: Claudio Henrique Sales de Souza | E-mail: [email protected]
