Revista Criar Educação

Total de Artigos: 164

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ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO O QUE HÁ DE NOVO NA PROPOSTA?

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: Cláudia Schvingel, Ieda Maria Giongo e Angélica Vier Munhoz

Autor Correspondente: Cláudia Schvingel | E-mail: [email protected]

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A ATIVIDADE DO PENSAR E A RELEVÂNCIA DO COMUNICAR NA E PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR: REFLEXÕES À LUZ DE HANNAH ARENDT

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: Jenerton Arlan Schütz

Autor Correspondente: Jenerton Arlan Schütz | E-mail: [email protected]

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A DANÇA NA PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA (2014)

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: Cristiane Moreira Eugênio, Bruna Carolini De Bona e Francine Costa De Bom

Autor Correspondente: Cristiane Moreira Eugênio | E-mail: [email protected]

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O ENSINO DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NA ESCOLABÁSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVIDA NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: Rafael Baioni Nascimento e Monica Maria Teixeira Amorim

Autor Correspondente: Rafael Baioni Nascimento | E-mail: [email protected]

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MODELAGEM MATEMÁTICA NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: Edilaine Regina dos Santos, Brunna Leonardi Caciolato, Alisson Henrique dos Santos e Fernanda Felix Silva.

Autor Correspondente: Edilaine Regina dos Santos | E-mail: [email protected]

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COSMOPOLITIZAÇÃO DAS PROBLEMÁTICAS DA AVALIAÇÃO ESCOLAR NO SISTEMA DE ENSINO PORTUGUÊS E BRASILEIRO

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: André Freitas

Autor Correspondente: André Freitas | E-mail: [email protected]

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FUNDAÇÕES E EDUCAÇÃO BÁSICA: O CASO DA FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE NITERÓI-RJ

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: Luiz Carlos de Almeida Batista Pustiglione

Autor Correspondente: Luiz Carlos de Almeida Batista Pustiglione | E-mail: [email protected]

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MODELLING AS A KNOWLEDGE GAINING TECHNIQUE FOR PRIMARY SCHOOL STUDENTS WHO LEARN SOLVING COMPLEX TASKS

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 2

Autores: Aleksandra Makarova NMSTU,Magnitogorsk, Russia Sergey Musiychuk NMSTU,Magnitogorsk, Russia Ademir Damazio UNESC

Autor Correspondente: Aleksandra Makarova | E-mail: [email protected]

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EDUCAÇÃO DO CAMPO: VIVÊNCIAS TRANSFORMADORAS NA REALIDADE LOCAL

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 2

Autores: Valentim da Silva Universidade Federal do Paraná – UFPR Vanessa Marion Andreoli Universidade Federal do Paraná – UFPR Michelle Bocchi Gonçalves Universidade Federal do Paraná – UFPR Gilson Walmor Dahmer Universidade Federal do Paraná – UFPR

Autor Correspondente: Valentim da Silva | E-mail: [email protected]

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LEGAL EDUCATION AS A METHOD FOR MITIGATING DEVIANT BEHAVIOR OF MINORS

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 2

Autores: Nataliia Martynova Nosov Magnitogorsk State Technical University Nataliia Borovkova Nosov Magnitogorsk State Technical University

Autor Correspondente: Nataliia Martynova | E-mail: [email protected]

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