Revista de Educação Popular
Revista de Educação Popular
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila, 2121 - Reitoria - 1º andar - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38408144
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop
Telefone: (34) 3239-4870
ISSN: 1982-7660
Editor Chefe: Regina Nascimento Silva
Início Publicação: 01/10/2001
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 333
Tenda Saúde, Arte e Cultura: uma experiência de educação popular e promoção da saúde
Ano: 2020 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Eduardo Viana da Silva, Pollyana Sousa Almeida , Fabiana Ribeiro Santana
Autor Correspondente: Eduardo Viana da Silva | E-mail: [email protected]
Breve abordagem acerca da trajetória evolutiva do ensino de artes: necessidade de formação docente e utilização de novas tecnologias do cenário vigente
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Fátima Agrizzi Ceccon, Giselle Sequim Souza, Sabrina Rosa de Oliveira, Tatiane Keila de Moura Sant'Anna
Autor Correspondente: Fátima Agrizzi Ceccon, | E-mail: [email protected]
A bela velhice: vivências em um projeto de extensão
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Gabriela de Sousa Alves Gameleira, Luís Fernando Silva Marques, Danley Dênis da Silva, Cecília Maria Resende Gonçalves de Carvalho
Autor Correspondente: Gabriela de Sousa Alves Gameleira | E-mail: [email protected]
A escrita como possibilidade de expressão infantil: uma experiência em um escola pública de Ituiutaba, Minas Gerais
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Marina Muniz Monteiro de Barros Soares, Fernanda Duarte Araújo Silva
Autor Correspondente: Marina Muniz Monteiro de Barros Soares | E-mail: [email protected]
Luta pelas lutas como prática pedagógica crítica na educação física escolar: sem rounds
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Uirá de Siqueira Farias, Daniel Teixeira Maldonado, Valdilene Aline Nogueira, Graciele Massoli Rodrigues
Autor Correspondente: Uirá de Siqueira Farias | E-mail: [email protected]
Popularização da ciência, educação popular e ensino de ciências e saúde a partir do voluntariado: potencialidades e limitações no projeto PEPCiências na visão dos monitores
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Francisco José Figueiredo Coelho, Sandra Martins da Silva, Priscila Tamiasso-Martinhon, Célia Sousa
Autor Correspondente: Francisco José Figueiredo Coelho | E-mail: [email protected]
Educação dialógica: a perspectiva de Paulo Freire para o mundo da educação
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Cláudia Suely Ferreira Gomes, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra
Autor Correspondente: Cláudia Suely Ferreira Gomes | E-mail: [email protected]
“Se esta rua fosse minha...” - processos educativos decorrentes de práticas sociais em arte
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Lara Carolina dos Reis Soares, Denise Andrade de Freitas Martins
Autor Correspondente: Lara Carolina dos Reis Soares | E-mail: [email protected]
Os estudantes da educação de jovens e adultos: um olhar sobre suas condições de estudo e trabalho
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Elisa Campos Teodoro, Silvia Alves dos Santos
Autor Correspondente: Elisa Campos Teodoro | E-mail: [email protected]
Planejamento familiar na gestação: vivência de internas de enfermagem na Atenção Primária à Saúde
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Antônia Tainá Bezerra Castro, Jéssica Ketleen Caetano Lopes, Quiteria Larissa Teodoro Farias, Maristela Inês Osawa Vasconcelos
Autor Correspondente: Antônia Tainá Bezerra Castro | E-mail: [email protected]
