Revista de Estudos em Educação e Diversidade

Revista de Estudos em Educação e Diversidade

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Endereço:
Estrada do Bem Querer, km 04 - Campus Universitário
Vitória da Conquista / BA
45083-900
Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/
Telefone: (77) 3261-8663
ISSN: 2675-6889
Editor Chefe: Lúcia Gracia Ferreira Trindade, Rita de Cássia S. N. Ferraz e Roselane Duarte Ferraz
Início Publicação: 01/07/2020
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 211

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS DA EJA: PROBLEMATIZAÇÕES CONTEMPORÂNEAS

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Edileusa Miranda Santana e Erica Bastos da Silva
Autor Correspondente: Edileusa Miranda Santana e Erica Bastos da Silva | E-mail: [email protected]
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EXTINÇÃO DA SECADI: A NEGAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO (PARA E COM A DIVERSIDADE)

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Vanessa Campos de Lara Jakimiu
Autor Correspondente: Vanessa Campos de Lara Jakimiu | E-mail: [email protected]
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OCUPAR E RESISTIR: A LUTA SECUNDARISTA PELA TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Júlia da Rocha Clasen, Livian Lino Netto e Aline Accorssi
Autor Correspondente: Júlia da Rocha Clasen, Livian Lino Netto e Aline Accorssi | E-mail: [email protected]
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A “NOVA” POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL COMO AFRONTA AOS DIREITOS HUMANOS: ANÁLISE CRÍTICA DO DECRETO 10.502/2020

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Élida Cristina Santos da Silva e Jefferson da Silva Moreira
Autor Correspondente: Élida Cristina Santos da Silva e Jefferson da Silva Moreira | E-mail: [email protected]
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CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO DO MST: PREPARAÇÃO PEDAGÓGICA E METODOLÓGICA PARA A COLETIVIZAÇÃO DA LUTA

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Antoniel Assis de Oliveira e Maria de Fátima de A. Martins
Autor Correspondente: Antoniel Assis de Oliveira e Maria de Fátima de A. Martins | E-mail: [email protected]
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POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS À FORMAÇÃO DE ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UMA ESCOLA PERIFÉRICA BRASILEIRA

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Célia Regina Machado Jannuzzi Loureiro e Rosilene Lima da Silva
Autor Correspondente: Célia Regina Machado Jannuzzi Loureiro e Rosilene Lima da Silva | E-mail: [email protected]
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GUERRA CULTURAL NO (NEO)FASCISMO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE DOS PROGRAMAS ESCOLA SEM PARTIDO E FUTURE-SE

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Lívia Fernandes
Autor Correspondente: Lívia Fernandes | E-mail: [email protected]
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GÊNERO, IDEOLOGIA E PODER: UMA ANÁLISE CRÍTICA DOS DISCURSOS PARLAMENTARES SOBRE A POLÍTICA EDUCATIVA NO BRASIL

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Priscila Freire
Autor Correspondente: Priscila Freire | E-mail: [email protected]
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APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: Reflexões críticas sobre Diversidade e Educação em tempos de extrema-direita

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Dra. Arlete Ramos dos Santos, Dra. Alícia Eugenia Olmos e Dr. Allan Damasceno
Autor Correspondente: Dra. Arlete Ramos dos Santos, Dra. Alícia Eugenia Olmos e Dr. Allan Damasceno | E-mail: [email protected]
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PODERES E PERIGOS DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: EQUITATIVA, INCLUSIVA E COM APRENDIZADO AO LONGO DA VIDA

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Carolline Septimio, Leticia Carneiro da Conceição e Vanessa Goes Denardi
Autor Correspondente: Carolline Septimio, Leticia Carneiro da Conceição e Vanessa Goes Denardi | E-mail: [email protected]
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