Revista de Estudos em Educação e Diversidade

Revista de Estudos em Educação e Diversidade

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Endereço:
Estrada do Bem Querer, km 04 - Campus Universitário
Vitória da Conquista / BA
45083-900
Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/
Telefone: (77) 3261-8663
ISSN: 2675-6889
Editor Chefe: Lúcia Gracia Ferreira Trindade, Rita de Cássia S. N. Ferraz e Roselane Duarte Ferraz
Início Publicação: 01/07/2020
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 211

PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO QUÍMICO BASEADO EM MODELOS DIDÁTICOS COMO MEDIADORES NA APRENDIZAGEM DO EQUILÍBRIO QUÍMICO

Ano: 2022 | Volume: 3 | Número: 7
Autores: Alexandra Castaño Duran1Fredy Ramón Garay Garay
Autor Correspondente: Alexandra Castaño Duran | E-mail: [email protected]
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SUPERMERCADOS ENQUANTO ESPAÇOS DE CULTURA CIENTÍFICA: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Ano: 2022 | Volume: 3 | Número: 7
Autores: Adriano Lopes Romero, Manoel Henrique Estércio Farias Plácido, Rafaelle Bonzanini Romero
Autor Correspondente: Adriano Lopes Romero | E-mail: [email protected]
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CONVERGÊNCIA ENTRE PERSPECTIVAS CRÍTICAS DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA, DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL NA PROMOÇÃO DO ENGAJAMENTO ESTUDANTIL

Ano: 2022 | Volume: 3 | Número: 7
Autores: Rosiléia Oliveira de Almeida1Maria Aparecida da Silva Andrade
Autor Correspondente: Rosiléia Oliveira de Almeida | E-mail: [email protected]
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PERSPECTIVAS E DEBATES CRÍTICOS NA FORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DESAFIADORES: UMA EXPERIÊNCIA MEDIADA

Ano: 2022 | Volume: 3 | Número: 7
Autores: Luciana dos Santos Rosenau1Sandra Terezinha Urbanetz2
Autor Correspondente: Luciana dos Santos Rosenau | E-mail: [email protected]
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O QUE É SER CIENTISTA PARA ESTUDANTES DE PEDAGOGIA?

Ano: 2022 | Volume: 3 | Número: 7
Autores: Felipe da Costa Negrão1Alexandra Nascimento de Andrade2Priscila Eduarda Dessimoni Morhy
Autor Correspondente: Felipe da Costa Negrão | E-mail: [email protected]
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REGISTRO DE SINAIS-TERMO NA ÁREA DA BOTÂNICA

Ano: 2022 | Volume: 3 | Número: 7
Autores: Taise Gomes dos Santos Cá, Silvia Maria de Oliveira Pavão
Autor Correspondente: Taise Gomes dos Santos Cá | E-mail: [email protected]
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UMA ANÁLISE DE VÍDEOS DO YOUTUBE SOBRE ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO INDÍGENA

Ano: 2022 | Volume: 3 | Número: 7
Autores: Maristela Cabral da Silva Piedade1Marcelo Leandro Eichler
Autor Correspondente: Maristela Cabral da Silva | E-mail: [email protected]
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REGISTRO DE SINAIS-TERMO NA ÁREA DA BOTÂNICA

Ano: 2022 | Volume: 3 | Número: 7
Autores: Taise Gomes dos Santos Cá, Silvia Maria de Oliveira Pavão
Autor Correspondente: Taise Gomes dos Santos Cá | E-mail: [email protected]
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REGISTRO DE SINAIS-TERMO NA ÁREA DA BOTÂNICA

Ano: 2022 | Volume: 3 | Número: 7
Autores: Taise Gomes dos Santos Cá, Silvia Maria de Oliveira Pavão
Autor Correspondente: Taise Gomes dos Santos Cá | E-mail: [email protected]
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ATIVIDADES STEAM MAKER: INVESTIGANDO CONTRIBUIÇÕES DE PRÁTICAS EXTRACURRICULARES NO IFBA CAMPUS SEABRA

Ano: 2022 | Volume: 3 | Número: 7
Autores: Rafaelle da Silva Souza1Joelson Novaes Sá Teles2Laura de Araújo Rodrigues
Autor Correspondente: Rafaelle da Silva Souza | E-mail: [email protected]
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