Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino - REPPE

Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino - REPPE

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Endereço:
PR 160, Km 0 - Campus Universitário PPGEN - (saída para Leópolis)
Cornélio Procópio / PR
86300000
Site: http://www.uenp.edu.br/reppe
Telefone: (43) 3520-1750
ISSN: 2526-9542
Editor Chefe: João Coelho Neto
Início Publicação: 21/06/2017
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Multidisciplinar, Multidisciplinar
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 49

A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM RELAÇÃO AOS CONTEÚDOS E ABORDAGENS DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Luiz Clebson de Oliveira Silvano, Vera Lúcia Reis da Silva
Autor Correspondente: Luiz Clebson de Oliveira Silvano | E-mail: [email protected]
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RELATÓRIO DE PESQUISA: EGRESSOS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA E SUAS PRÁTICAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Ana Carolina Ferreira Machado, Enia Maria Ferst
Autor Correspondente: Ana Carolina Ferreira Machado | E-mail: [email protected]
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SINALÉTICA PARA DEFICIENTES AUDITIVOS NO FUTSAL

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Epaminondas Rodriguez Cruz Junior, Clodoaldo valverde Valverde
Autor Correspondente: Epaminondas Rodriguez Cruz Junior | E-mail: [email protected]
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O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES E DESDOBRAMENTOS

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Alessandro Cury Soares, André Luís Silva da Silva, Khalil Oliveira Portugal, Marcello Ferreira, Olavo Leopoldino da Silva Filho
Autor Correspondente: Alessandro Cury Soares | E-mail: [email protected]
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ASPECTOS RELEVANTES NA CONSTRUÇÃO DE PRODUTOS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Ronison Oliveira da Silva, Daniel Nascimento-e-Silva, Júlia Angélica de Oliveira Ataíde Ferreira, Silvestre Sales de Souza
Autor Correspondente: Ronison Oliveira da Silva | E-mail: [email protected]
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A UTILIZAÇÃO DE RÓTULOS NO ENSINO DE QUÍMICA: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DE 2014 A 2019

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Alessandro Cury Soares, Marcello Ferreira, André Luís Silva da Silva, Khalil Oliveira Portugal, Olavo Leopoldino da Silva Filho, Adriana Pereira Ibaldo, José Thiago do Nascimento Pereira, Luana Barros Ramalhos, Bruno Peixoto de Oliveira
Autor Correspondente: Alessandro Cury Soares | E-mail: [email protected]
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FORMULAÇÃO DE PROBLEMAS EM MATEMÁTICA: UM MATERIAL PARADIDÁTICO PARA O ENSINO DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO NO CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Renan Oliveira Altoé, Rony Cláudio de Oliveira Freitas
Autor Correspondente: Renan Oliveira Altoé | E-mail: [email protected]
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O QUE PROFESSORES E ALUNOS PERGUNTAM SOBRE SEXUALIDADE?

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Lilian Aparecida Teixeira, Marinez Meneghello Passos, Denis Augusto Frigo, Virgínia Iara de Andrade Maistro, Sergio de Mello Arruda
Autor Correspondente: Lilian Aparecida Teixeira | E-mail: [email protected]
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INTERVENÇÕES DIDÁTICAS PAUTADAS PELA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CIENTÍFICO: ESTUDO ENVOLVENDO PESQUISAS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Cleci Teresinha Werner da Rosa, Alvaro Becker da Rosa, Vinicius Fernandes de Uzeda
Autor Correspondente: Cleci Teresinha Werner da Rosa | E-mail: [email protected]
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COMPREENSÃO LEITORA DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS NO EIXO “GRANDEZAS” E “MEDIDAS”: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE RESPOSTAS DE ALUNOS E O RESULTADO DA PROVA BRASIL

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Francine Baranoski Pereira, Ana Lúcia Pereira, Angela Inês Klein, Angela Maria Santana, Samanta Mizunuma, Sanny Carla Duarte
Autor Correspondente: Francine Baranoski Pereira | E-mail: [email protected]
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