Revista OWL (OWL Journal)

Revista OWL (OWL Journal)

REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO E EDUCAÇÃO
Endereço:
Campina Grande - PB
Campina Grande / PB
Site: https://www.revistaowl.com.br/
Telefone: (83) 8194-2767
ISSN: 2965-2634
Editor Chefe: Avaetê de Lunetta e Rodrigues Guerra
Início Publicação: 03/04/2023
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 765

Vitimização por suicídio na Polícia Militar do Pará: um estudo dos casos no quinquênio 2018-2022

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 6
Autores: Merian Ribeiro Formento de Araújo, Walesson Gomes da Silva, Silvia dos Santos de Almeida, Jesiane Calderaro Costa Vale, Luana Maria Lima Alves
Autor Correspondente: Merian Ribeiro Formento de Araújo | E-mail: [email protected]

Tecnologias educativas no cuidado ao paciente com doença renal crônica: uma revisão integrativa

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 5
Autores: Felipe Bruno Batista de Castro, Geraldo Magella Teixeira
Autor Correspondente: Felipe Bruno Batista de Castro | E-mail: [email protected]

Processo transexualizador: barreiras ao acesso integral no Sistema Único de Saúde (SUS)

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 5
Autores: Ana Margareth Nunes Manique, Maria Cristina Lopes de Almeida Amazonas, Gilson Luiz de Amorim Melo, Danielle de Andrade Pitanga Melo
Autor Correspondente: Ana Margareth Nunes Manique | E-mail: [email protected]

O papel das classificações da despesa orçamentária no planejamento, execução e controle na gestão pública

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 5
Autores: Fernanda Miranda Guerra, André Ribeiro da Silva, Ricardo de Sousa Ferreira
Autor Correspondente: Fernanda Miranda Guerra | E-mail: [email protected]

Editorial

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 5
Autores: Editores
Autor Correspondente: Editores | E-mail: [email protected]

Modismos na educação e implicações para a formação do professor e aprendizagem do aluno: em busca de superação

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 5
Autores: Sheylla Chediak, Jorge Washington de Amorim Junior, Thalyta Karina Correia Chediak, Jackeline Chediak Silva
Autor Correspondente: Sheylla Chediak | E-mail: [email protected]

Expressões Algébricas Fracionárias e Equações: uma abordagem teórica e didática para o desenvolvimento do pensamento algébrico

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 5
Autores: Adriana Alves Teixeira, Andrea Cristina de Medeiros, Antônio Raimundo de Araújo Filho, Franciele Benício Vieira dos Santos, Francisco Jean Pereira de Araújo, Girlandia Oliveira de Araújo, Maria Isabel Araújo Costa, Luzitelma Maria Barbosa de Castro Beco
Autor Correspondente: Adriana Alves Teixeira | E-mail: [email protected]

A gestão de projetos e a transição de liderança em uma escola do campo: um estudo de caso sobre pertencimento e valorização dos saberes tradicionais

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 5
Autores: João Francisco Magno Ribas, Larissa Schlottfeldt Sudati, Luciane Schlottfeldt, André Moreira de Oliveira, Bernardo Carbone dos Santos, Renan Luis Schwaab, Maria Luiza Cioccari, Claudio Raimundo de Bastos Brasil
Autor Correspondente: João Francisco Magno Ribas | E-mail: [email protected]

Desempenho educacional e reprodução das desigualdades: uma análise crítica dos indicadores à luz da teoria organizacional

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 5
Autores: Luandson Luis da Silva, Laércio Ramon da Silva Nascimento, Josué Lins e Silva, Carolina Barbosa Montenegro, César Ricardo Maia Vasconcelos
Autor Correspondente: Luandson Luis da Silva | E-mail: [email protected]

Estudos de "estórias" do rio Capibaribe no 9º ano do ensino fundamental: uma proposta de ensino inspirada na pedagogia de gêneros de textos

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 5
Autores: Rinalda Fernanda de Arruda Barros, Ana Luiza Gomes Ferreira, Maria do Rosário da Silva Albuquerque Barbosa, Josivaldo Custódio da Silva
Autor Correspondente: Rinalda Fernanda de Arruda Barros | E-mail: [email protected]

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