Revista Territórios

Revista Territórios

Endereço:
Rua João Burjakian - 203 - Lauzane Paulista
São Paulo / SP
02442150
Site: http://www.revistaterritorios.com.br
Telefone: (11) 9952-1344
ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Profª Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 30/08/2024
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 5045

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: INSTRUMENTO RELEVANTE PARA O TRABALHO DOCENTE

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 5
Autores: SAMARA DE JESUS SILVA
Autor Correspondente: SAMARA DE JESUS SILVA | E-mail: [email protected]

VIVÊNCIAS ATÍPICAS: UM ESTUDO SOBRE O TDAH E O TEA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 5
Autores: ALDREY CRISTINE ALVES
Autor Correspondente: ALDREY CRISTINE ALVES | E-mail: [email protected]

PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 5
Autores: DÉBORA APARECIDA DA SILVA BARBOSA DOS SANTOS
Autor Correspondente: DÉBORA APARECIDA DA SILVA BARBOSA DOS SANTOS | E-mail: [email protected]

INTENCIONALIDADE: MOMENTOS PARA A CONTRIBUIÇÃO DAS APRENDIZAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 5
Autores: GLÓRIA RODRIGUES DA SILVA
Autor Correspondente: GLÓRIA RODRIGUES DA SILVA | E-mail: [email protected]

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 5
Autores: PÂMELA CRISTINA DA SILVA CASTRO
Autor Correspondente: PÂMELA CRISTINA DA SILVA CASTRO | E-mail: [email protected]

OS DISTÚRBIOS PSICOMOTORES

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 5
Autores: SUELEN TABATA GUSMÃO DA SILVA
Autor Correspondente: SUELEN TABATA GUSMÃO DA SILVA | E-mail: [email protected]

O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O RECURSO DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZADO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 5
Autores: BENITA MARIA DE CAMPOS
Autor Correspondente: BENITA MARIA DE CAMPOS | E-mail: [email protected]

JOGOS E APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA INFÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 5
Autores: EMILAINE SUELI COLNAGO
Autor Correspondente: EMILAINE SUELI COLNAGO | E-mail: [email protected]

O BRINCAR COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL DA CRIANÇA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 5
Autores: MAISA STIVANELLI DE MORAES
Autor Correspondente: MAISA STIVANELLI DE MORAES | E-mail: [email protected]

LITERATURA INFANTIL, CULTURA ESCRITA E MEDIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: LETRAMENTO, IDENTIDADE E FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 5
Autores: SANDRA GARBATO TEIXEIRA
Autor Correspondente: SANDRA GARBATO TEIXEIRA | E-mail: [email protected]

Páginas