Domínios de [email protected]
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Uberlândia / MG
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Telefone: (34) 3239-4162
ISSN: 1980-5799
Editor Chefe: Guilherme Fromm
Início Publicação: 31/05/2007
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 388
A especificidade da linguagem na documentação farmacêutica: um caminho para a tarefa no ensino-aprendizagem de língua estrangeira.
Ano: 2013 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Luciene Novais Mazza
Autor Correspondente: Guilherme Fromm | E-mail: [email protected]
A recuperabilidade em Objetos de Aprendizagem de Línguas: descritores em repositórios digitais
Ano: 2013 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Alan Ricardo Costa, Vanessa Ribas Fialho
Autor Correspondente: Guilherme Fromm | E-mail: [email protected]
Consciência fonológica em crianças com desvio fonológico
Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Letícia Pacheco Ribas, Diana Bartz, Gabriela Rodrigues da Silva, Cecília Peruch, Kariny Zencke da Silva, Carolina Laux, Rafaela Soares Rech
Autor Correspondente: Guilherme Fromm | E-mail: [email protected]
A influência do suporte digital na produção escrita de aprendizes de língua inglesa: um estudo sobre netspeak
Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Isabella de Gregório Santos
Autor Correspondente: Guilherme Fromm | E-mail: [email protected]
Saberes em construção: videogames e motivação na aprendizagem de língua estrangeira
Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Cristiane Manzan Perine
Autor Correspondente: Guilherme Fromm | E-mail: [email protected]
O uso das tecnologias de informação e comunicação no ensino de língua e suas implicações
Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 2
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Autor Correspondente: Guilherme Fromm | E-mail: [email protected]
Ensino e aprendizagem de língua inglesa e recursos tecnológicos: um estudo sobre os processos de retroação e irreversibilidade
Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Larissa de Sousa Silveira
Autor Correspondente: Guilherme Fromm | E-mail: [email protected]
A relação entre as crenças verbalizadas e depreendidas das ações do professor de Língua Inglesa no que tange ao ensino mediado pelas novas tecnologias
Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Kássia Gonçalves Arantes
Autor Correspondente: Guilherme Fromm | E-mail: [email protected]
A influência da ferramenta digital “Google Tradutor” no processo de aprendizagem de língua inglesa
Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Thaís Bernardes Costa
Autor Correspondente: Guilherme Fromm | E-mail: [email protected]
Tarefa de casa e tecnologia
Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Ana Maria Camin de Menezes
Autor Correspondente: Guilherme Fromm | E-mail: [email protected]
