EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO

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ISSN: 2448-3583
Editor Chefe: Lia Machado Fiuza Fialho
Início Publicação: 02/01/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 75

As tecnologias de informação e comunicação na formação inicial de professores do 1º ciclo do ensino básico – fatores constrangedores invocados pelos formadores para o uso das tecnologias

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: G. R. Fonseca
Autor Correspondente: G. R. Fonseca | E-mail: [email protected]

Les représentations sociales des futurs enseignants du Québec sur le rôle de l’apprentissage mobile comme étudiants

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: R. L. J. Pontes, T. Karsenti
Autor Correspondente: R. L. J. Pontes | E-mail: [email protected]

“Para formar o viveiro de bons marinheiros”: as companhias de aprendizes marinheiros da Parahyba e do Rio Grande do Norte (1871 – 1890)

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: A. dos S. Soares Junior, C. E. Cury
Autor Correspondente: A. dos S. Soares Junior | E-mail: [email protected]

Apresentação do Dossiê: A construção social da educação primária e superior e da formação de professores/as no Brasil, em Portugal e na Espanha - finais do século XVIII ao início do XX.

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: M. Ananias
Autor Correspondente: M. Ananias | E-mail: [email protected]

Reforma da Universidade de Coimbra e a nova ordem dos estudos na transição do antigo regime

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: J. Magalhães
Autor Correspondente: J. Magalhães | E-mail: [email protected]

Una mirada a la trayectoria histórica de la formación de maestros en España durante los siglos XIX y XX.

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: E. S. Lissen, M. S. Franco
Autor Correspondente: E. S. Lissen | E-mail: [email protected]

Produção do conhecimento na universidade: reflexões e incumbências em torno do trabalho de conclusão de curso

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: D. L. Gevehr, S. A. Fetter, R. L. Karpinski
Autor Correspondente: D. L. Gevehr | E-mail: [email protected]

Legislação e processos educativos: A constituição da escola primária no Piauí (1845 a 1889)

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: A. de P. C. Lopes
Autor Correspondente: A. de P. C. Lopes | E-mail: [email protected]

Elementos qualificadores da investigação científica no campo das políticas educacionais

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: E. Consaltér, A. A. Fávero
Autor Correspondente: E. Consaltér | E-mail: [email protected]

“Quando o homem sabe ler, escrever e contar, pode, por sua própria individualidade, desenvolver - se e esclarecer-se”: a escolarização de crianças pobres na província da Parahyba do Norte (1855-1866)

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: M. Ananias, L. R. B. de M. M. dos Santos
Autor Correspondente: M. Ananias | E-mail: [email protected]

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