EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO

Total de Artigos: 75

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A perspectiva dos estudantes diante da violência que enfraquece as relações intersubjetivas no cotidiano escolar

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: P. S. da M. Esteves

Autor Correspondente: P. S. da M. Esteves | E-mail: [email protected]

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O processo de constituir-se professor na relação objetividade-subjetividade: significações acerca da mediação social na escolha pela docência

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: E. M. S. Sousa, E. de S. A. Marques

Autor Correspondente: E. M. S. Sousa | E-mail: [email protected]

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Produção do conhecimento na universidade: reflexões e incumbências em torno do trabalho de conclusão de curso

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10

Autores: D. L. Gevehr, S. A. Fetter, R. L. Karpinski

Autor Correspondente: D. L. Gevehr | E-mail: [email protected]

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Elementos qualificadores da investigação científica no campo das políticas educacionais

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10

Autores: E. Consaltér, A. A. Fávero

Autor Correspondente: E. Consaltér | E-mail: [email protected]

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Configuração e atratividade da carreira docente da educação básica do município de Cametá/PA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10

Autores: J. J. M. Castro, F. A. F. Carvalho

Autor Correspondente: J. J. M. Castro | E-mail: [email protected]

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Desenvolvimento profissional docente: Reflexões sobre politica pública de formação de professores

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10

Autores: J. R. L. Jardilino, A. M. M. Sampaio

Autor Correspondente: J. R. L. Jardilino | E-mail: [email protected]

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Multiculturalismo e educação multicultural: O debate sobre as políticas de identidade na sociedade americana

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10

Autores: M. F. Abu-El-Haj

Autor Correspondente: M. F. Abu-El-Haj | E-mail: [email protected]

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Apresentação do Dossiê: A construção social da educação primária e superior e da formação de professores/as no Brasil, em Portugal e na Espanha - finais do século XVIII ao início do XX.

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10

Autores: M. Ananias

Autor Correspondente: M. Ananias | E-mail: [email protected]

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Reforma da Universidade de Coimbra e a nova ordem dos estudos na transição do antigo regime

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10

Autores: J. Magalhães

Autor Correspondente: J. Magalhães | E-mail: [email protected]

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Una mirada a la trayectoria histórica de la formación de maestros en España durante los siglos XIX y XX.

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 10

Autores: E. S. Lissen, M. S. Franco

Autor Correspondente: E. S. Lissen | E-mail: [email protected]

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