Educação Matemática Debate

Educação Matemática Debate

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ISSN: 2526-6136
Editor Chefe: Gilberto Januario
Início Publicação: 02/01/2017
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 45

A Teoria de P. Ya. Galperin nas pesquisas em Educação Matemática

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: Paulo Gonçalo Farias Gonçalves, Isauro Beltrán Núñez
Autor Correspondente: Paulo Gonçalo Farias Gonçalves | E-mail: [email protected]

Noções de análise combinatória na educação básica: atividades interdisciplinares

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: Reinaldo Amirato Dias, Adriano Vargas Freitas, Eline das Flores Victer
Autor Correspondente: Reinaldo Amirato Dias | E-mail: [email protected]

Etnomodelagem e o extrativismo de caranguejos: uma proposta para a introdução do conceito de função linear

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: Gracimar Dias Cardoso, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
Autor Correspondente: Gracimar Dias Cardoso | E-mail: [email protected]

A evasão nos cursos de Engenharia e a sua relação com a Matemática: uma análise a partir do COBENGE

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: Elenilton Vieira Godoy, Eustáquio de Almeida
Autor Correspondente: Elenilton Vieira Godoy | E-mail: [email protected]

O campo multiplicativo na formação inicial de professores de Matemática com suporte das tecnologias digitais

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: Rodrigo Lacerda Carvalho, José Aires de Castro Filho, Luis David Bonfim Ferreira
Autor Correspondente: Rodrigo Lacerda Carvalho | E-mail: [email protected]

Como diferentes grupos resolvem problemas combinatórios condicionais e não-condicionais?

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Ewellen Tenorio de Lima, Dacymere da Silva Gadelha, Rute Elizabete de Souza Rosa Borba
Autor Correspondente: Ewellen Tenorio de Lima | E-mail: [email protected]

Contribuições da tecnologia na construção de uma educação inclusiva: o trabalho com um aluno deficiente visual nas aulas de Matemática

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Flávio Lopes dos Santos, Janivaldo Pacheco Cordeiro, Nahun Thiaghor Lippaus Pires Gonçalves, Edmar Reis Thiengo
Autor Correspondente: Flávio Lopes dos Santos | E-mail: [email protected]

Planejamento escolar na concepção docente: uma reflexão sobre a práxis pedagógica

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Cristiane Coppe de Oliveira, Anderson Souza
Autor Correspondente: Cristiane Coppe de Oliveira | E-mail: [email protected]

Aspectos metodológicos e de gamificação em um MOOC sobre tecnologias digitais para o ensino de Matemática

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Eduardo Barrére, Janaina Aparecida Ponté Coelho, Liliane Guedes Baio Camponez
Autor Correspondente: Eduardo Barrére | E-mail: [email protected]

Um olhar sobre a hierarquia das quatro operações aritméticas nas expressões numéricas

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Aline Brum Ottes, Ricardo Fajardo
Autor Correspondente: Aline Brum Ottes | E-mail: [email protected]

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