EntreLetras

EntreLetras

Revista do Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal do Tocantins
Endereço:
Coordenação do Profletras. Rua Paraguai esq. c/Uxiramas, s/n. Setor Cimba
Araguaína / TO
77824-838
Site: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/about
Telefone: (63) 3416-5698
ISSN: 21793948
Editor Chefe: Luiza Helena Oliveira da Silva
Início Publicação: 30/06/2010
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 491

MARIA DO CARMO E LENITA: A REPRESENTAÇÃO DA PROFESSORA E DA LEITORA EM A NORMALISTA (1895) E A CARNE (1888)

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: M. R. Oliveira
Autor Correspondente: M. R. Oliveira | E-mail: [email protected]

PESQUISADOR É NOME, O QUE PESQUISA É AÇÃO

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: E. A. Coelho
Autor Correspondente: E. A. Coelho | E-mail: [email protected]

O LEITOR-LITERÁRIO ENTRE OS MUROS DA ESCOLARIZAÇÃO ANÁLISE DA (IN) VISIBILIDADE DA LITERATURA INFANTIL NA BNCC

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: C. R. Viana, J. S. Santos
Autor Correspondente: C. R. Viana | E-mail: [email protected]

LITERATURA BRASILEIRA EM CONTEXTO FRANCÓFONO

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: A. C. P. Dias
Autor Correspondente: A. C. P. Dias | E-mail: [email protected]

EL ARTE DE LA LÍRICA EN LA CLASE DE LITERATURA ALGUNAS CONSIDERACIONES PARA POSIBLES ABORDAJES AL POEMA BASADOS EN LA OBRA DE HELENA KOLODY

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: C. J. López, V. P. Santos
Autor Correspondente: C. J. López | E-mail: [email protected]

A LITERATURA É MINHA HISTÓRIA ENTREVISTA COM BETINA RIBEIRO RODRIGUES DA CUNHA

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: A. C. P. Dias
Autor Correspondente: A. C. P. Dias | E-mail: [email protected]

VOZ Y REPRESENTACIÓN DE LA INFANCIA EN EL PROYECTO LITERARIO DE LYGIA BOJUNGA

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: M. L. Á. L. Colina
Autor Correspondente: M. L. Á. L. Colina | E-mail: [email protected]

SUBALTERNIDADE E ANTI-LITERATURA A POLÍTICA E OS LIMITES DA REPRESENTAÇÃO NO BRASIL E NA ARGENTINA MODERNOS

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: R. A. Moraes
Autor Correspondente: R. A. Moraes | E-mail: [email protected]

POLÍTICA LINGUÍSTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NAS ESCOLAS DE ARAGUATINS

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: N. O. S. Bersch, T. R. M. Machado
Autor Correspondente: N. O. S. Bersch | E-mail: [email protected]

ENSINO DE INGLÊS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA BALSAS (MA) POR MEIO DE ATIVIDADES COLABORATIVAS

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: L. C. B. F. Maldaner, M. N. Barbosa, S. M. A. D. Barbosa
Autor Correspondente: L. C. B. F. Maldaner | E-mail: [email protected]

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