EntreLetras
EntreLetras
Revista do Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal do Norte do Tocantins
Endereço:
Coordenação do Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura. Rua Paraguai esq. c/Uxiramas, s/n. - Cimba
Araguaína / TO
77824-838
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/about
Telefone: (63) 3416-5698
ISSN: 21793948
Editor Chefe: Cícero da Silva
Início Publicação: 30/06/2010
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 491
ANALISANDO A FERRAMENTA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DE SÃO PAULO COMO MÉTODO DE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 9
Autores: M. S. Prado, D. N. M. Garcia
Autor Correspondente: M. S. Prado | E-mail: [email protected]
A CONSTRUÇÃO DA REFERÊNCIA POR MEIO DE TRAÇOS DE SENTIDOS EM UMA NARRATIVA DE SUSPENSE PRODUZIDA POR ALUNOS DE 9º ANO
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 9
Autores: J. A. F. Neto, V. C. Filho
Autor Correspondente: J. A. F. Neto | E-mail: [email protected]
O ENSINO DOS CONECTORES COM USO DE FORMULÁRIOS DO GOOGLE
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 9
Autores: B. B. S. Carmo
Autor Correspondente: B. B. S. Carmo | E-mail: [email protected]
LENDO ODISSEIA DE HOMERO (SEGUNDO JOÃO VÍTOR), DE GUSTAVO PIQUEIRA: UMA ANÁLISE LITERÁRIA
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: V. R. J. Cruz
Autor Correspondente: V. R. J. Cruz | E-mail: [email protected]
AVALIAÇÃO DE DICIONÁRIOS INFANTIS ILUSTRADOS PARA O ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: R. M. Silva
Autor Correspondente: R. M. Silva | E-mail: [email protected]
O MISMATCH SEMÂNTICO E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: R. M. P. Ribeiro, J. B. Souza
Autor Correspondente: R. M. P. Ribeiro | E-mail: [email protected]
OS DESCRITORES DA PROVA BRASIL E O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: M. C. Dorta, A. C. M. Santana
Autor Correspondente: M. C. Dorta | E-mail: [email protected]
O TEXTO LITERÁRIO EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL II: ABORDAGENS E PRESENÇA DE PRODUÇÕES REGIONAIS
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: D. Baggenstoss, M. H. Cocco
Autor Correspondente: D. Baggenstoss | E-mail: [email protected]
PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA POR MEIO DE PRÁTICAS DE LETRAMENTO INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM ESCOLA PARAENSE
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: C. S. S. Maciel
Autor Correspondente: C. S. S. Maciel | E-mail: [email protected]
ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE OS TEXTOS LITERÁRIOS “A RESISTÍVEL ASCENSÃO DE ARTURO UI”, DE BERTOLD BRECHT (1941) E “A RESISTÍVEL ASCENSÃO DO BOTO TUCUXI”, DE MÁRCIO SOUZA (1982)
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: J. A. Silva, V. D. Silva, J. C. S. Ribeiro
Autor Correspondente: J. A. Silva | E-mail: [email protected]
