Meta: Avaliação
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Meta: Avaliação
Revista do Mestrado Profissional em Avaliação da Fundação Cesgranrio
Endereço:
Rua Cosme Velho, 155 - Cosme Velho
Rio de Janeiro / RJ
20261-903
Site: http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao
Telefone: (21) 3505-9819
ISSN: 2175-2753
Editor Chefe: Ligia Gomes Elliot
Início Publicação: 31/05/2009
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 65
Formação Continuada de Professores Alfabetizadores: uma avaliação do Programa Pró-Letramento
Ano: 2012 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: Márcia Aparecida Alferes, Jefferson Mainardes
Autor Correspondente: Márcia Aparecida Alferes | E-mail: [email protected]
O Portfólio Como Instrumento de Avaliação da Aprendizagem em Escola Montessoriana
Ano: 2012 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: Delcy Lacerda de Oliveira, Ligia Gomes Elliot
Autor Correspondente: Delcy Lacerda de Oliveira | E-mail: [email protected]
(Re)avaliando o Programa de Pós-graduação em Neurologia da UNIRIO: os estudantes ampliam sua avaliação
Ano: 2012 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: Tânia Maria Rodrigues de França
Autor Correspondente: Tânia Maria Rodrigues de França | E-mail: [email protected]
Atenção em Saúde Bucal aos Pacientes do Centro de Medicina do Idoso do Hospital Universitário de Brasília: uma visão especial da odontologia no contexto multidisciplinar: avaliação do Projeto de Extensão
Ano: 2012 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: Alexandre Franco Miranda, Yeda Maria Parro, Sueli Ferri Pontual de Lemos, Liana Rodrigues Taminato de Carvalho, Maria Helena Lucas Fernandes, Érica Negrini Lia
Autor Correspondente: Alexandre Franco Miranda | E-mail: [email protected]
Qualidade de Vida: um processo avaliativo pós-cirúrgico
Ano: 2012 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: Bernadete Valente Faria, Ligia Silva Leite
Autor Correspondente: Bernadete Valente Faria | E-mail: [email protected]
Participação: possibilidades e limites na proposta para avaliação do Plano de Enfrentamento à violência contra as mulheres da Comunidade Valenciana (Espanha)
Ano: 2011 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: Danielly Spósito Pessoa de Melo, Telma Low Silva Junqueira
Autor Correspondente: Danielly Spósito Pessoa de Melo | E-mail: [email protected]
Avaliando a Reorientação da Formação Profissional no Curso de Enfermagem da Universidade Unochapecó
Ano: 2011 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: Fátima Ferretti, Maria Elisabeth Kleba
Autor Correspondente: Fátima Ferretti | E-mail: [email protected]
Avaliando Multiculturalmente um Projeto Educacional: o caso das “Escolas do Amanhã”
Ano: 2011 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: Sônia Lucas, Ana Canen
Autor Correspondente: Sônia Lucas | E-mail: [email protected]
Os Desafios do Ensino da Disciplina de Metodologia da Pesquisa na Pós-Graduação
Ano: 2011 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: Herivelto Moreira, Luiz Gonzaga Caleffe
Autor Correspondente: Herivelto Moreira | E-mail: [email protected]
Auto-avaliação dos Discentes do Curso de Ciências Biológicas da Unemat, Campus de Nova Xavantina: um modelo para avaliação das disciplinas curriculares, segundo a percepção do corpo discente e docente
Ano: 2011 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: Érica de Sousa Miranda, Joaquim Manoel da Silva
Autor Correspondente: Érica de Sousa Miranda | E-mail: [email protected]