Revista 2022 (setembro)

Revista 2022 (setembro)

Territórios
INSTITUTO EDUCAR
Endereço:
Rua João Burjakian, 203 - Lauzane Paulista
São Paulo / SP
02442150
Site: http://www.revistaterritorios.com.br
Telefone: (11) 2231-3648
ISSN: 25963309
Editor Chefe: Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 29/09/2022
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Educação
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 39

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO AFRO BRASILEIRA E OS LIVROS DIDÁTICOS

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 9
Autores: JOSIVAN JOSE DE OLIVEIRA SILVA
Autor Correspondente: JOSIVAN JOSE DE OLIVEIRA SILVA | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 9
Autores: RAQUEL APARECIDA DE OLIVEIRA
Autor Correspondente: RAQUEL APARECIDA DE OLIVEIRA | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

NOSSO TERRITÓRIO – MULTICULTURAL

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 9
Autores: JUAN ARTUR DE OLIVEIRA
Autor Correspondente: JUAN ARTUR DE OLIVEIRA | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES DE MICHEL FOULCAULT: UMA ÓTICA PEDAGÓGICA FILOSÓFICA

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 9
Autores: AMANDA KEISY PERSECHINO
Autor Correspondente: AMANDA KEISY PERSECHINO | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

A CIDADE EDUCADORA: CONCEITO E FUNDAMENTAÇÃO

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 9
Autores: RITA DE CASSIA PEREIRA DE OLIVEIRA
Autor Correspondente: RITA DE CASSIA PEREIRA DE OLIVEIRA | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

A IMPORTÂNCIA DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA ALFABETIZAÇÃO VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 9
Autores: KAREN JAQUELINE SOARES DANTAS
Autor Correspondente: KAREN JAQUELINE SOARES DANTAS | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS NA LEITURA E NA ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 9
Autores: ALINE ALVES PIRES
Autor Correspondente: ALINE ALVES PIRES | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

ATITUDE DOS PROFESSORES FRENTE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS LOCALIZADAS NA ZONA NORTE DE SÃO PAULO

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 9
Autores: ROBERT WAGNER MARANGONI ROCHA
Autor Correspondente: ROBERT WAGNER MARANGONI ROCHA | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

O PROCESSO HISTÓRICO DO BRINCAR E A LUDICIDADE

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 9
Autores: KATIA DE OLIVEIRA ALVES
Autor Correspondente: KATIA DE OLIVEIRA ALVES | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

O SEMBLANTE NA PRODUÇÃO DE CENA DO INCONSCIENTE

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 9
Autores: ANTONIO SILVA DE BRITO
Autor Correspondente: ANTONIO SILVA DE BRITO | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

Páginas

© 2025 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host