Revista de Educação Popular

Autores: Luís Paulo Souza e Souza, Rosana Franciele Botelho Ruas, Maria Fernanda Santos Figueiredo Brito, Maísa Tavares de Souza Leite, Sônia Maria Soares

Autor Correspondente: Luís Paulo Souza e Souza | E-mail: [email protected]

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Práticas educativas de âmbito coletivo em Unidades de Saúde da Família (USF): saberes e fazeres

Ano: 2017 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: Claudia Suely Barreto Ferreira, Maria José Bistafa Pereira

Autor Correspondente: Claudia Suely Barreto Ferreira | E-mail: [email protected]

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O curso de Pedagogia e a atuação na classe hospitalar: os caminhos da formação pelo olhar de graduandos

Ano: 2017 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: Lúcia Maria Santos Tinós, Sheila Maria Mazer-Gonçalves

Autor Correspondente: Lúcia Maria Santos Tinós | E-mail: [email protected]

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Atuação da sala de recursos no processo de ensino aprendizagem da Geografia para alunos surdos

Ano: 2017 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: Jean Volnei Fernandes, Ruth Elias de Paula Laranja

Autor Correspondente: Jean Volnei Fernandes | E-mail: [email protected]

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Cordel como estratégia de educação popular na saúde de homens

Ano: 2017 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: Anderson Reis Sousa, Rayanne de Lima Capistrano, Tânia Carneiro de Oliveira, Michelle Teixeira Oliveira, Misael Silva Ferreira Costa

Autor Correspondente: Anderson Reis Sousa | E-mail: [email protected]

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Formação docente inicial para atuação na Educação de Jovens e Adultos (EJA): história dessa modalidade no Brasil e um breve relato de experiência

Ano: 2017 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: Bruno de Sousa-Lopes

Autor Correspondente: Bruno de Sousa-Lopes | E-mail: [email protected]

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Menos profissionais, mais sujeitos: formação para a educação popular no Sistema Único de Saúde (SUS)

Ano: 2017 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: Pedro Afonso Cortez, Marcus Vinícius Rodrigues de Souza

Autor Correspondente: Pedro Afonso Cortez | E-mail: [email protected]

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Revista de Educação Popular

Revista de Educação Popular

Artigos Cadastrados

Contação de histórias na Geografia: contribuições da educação popular para o ensino da história e cultura afro-brasileira

O Reletran na Universidade de Sorocaba e seu impacto na construção de processos comunitários por meio das narrativas dos participantes

O desafio de ensinar língua inglesa na Educação de Jovens e Adultos

“Café & prosa com as Marias”: avaliação das mulheres sobre grupos operativos no manejo da violência de gênero

Práticas educativas de âmbito coletivo em Unidades de Saúde da Família (USF): saberes e fazeres

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