REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS

Total de Artigos: 342

Volume

Número

(16.11) A MULTIMODALIDADE NA ESCOLA: ANÁLISE CRÍTICA DO GÊNERO CAPA DE REVISTA

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16

Autores: F. M. Pinton, C. de C. Stefanello, M. Marques

Autor Correspondente: F. M. Pinton | E-mail: [email protected]

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(16.12) TESSITURAS COMPLEXAS NO CONTEXTO DO FACEBOOK: CONSIDERAÇÕES SOBRE OS EFEITOS DA LÍNGUA(GEM) NA CONSTITUIÇÃO DE REDES DE PRÁTICAS SOCIAIS

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16

Autores: V. Silva, L. L. Yung

Autor Correspondente: V. Silva | E-mail: [email protected]

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(16.13) FANFICTION: ESTUDO SOBRE PRÁTICAS DE LETRAMENTO DE ADOLESCENTES NA INTERNET

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16

Autores: E. C. de A. Alves, D. M. de Jesus

Autor Correspondente: E. C. de A. Alves | E-mail: [email protected]

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(16.14) CENA DE ENUNCIAÇÃO, CENA ENGLOBANTE E CENA GENÉRICA: IMPLICAÇÕES NOS ESTUDOS DO DISCURSO

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16

Autores: F. S. Pinto

Autor Correspondente: F. S. Pinto | E-mail: [email protected]

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(16.15) DA ESTRUTURA AO ACONTECIMENTO: UMA REFLEXÃO SOBRE A INSERÇÃO DO SUJEITO

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16

Autores: J. A. Bressanin, M. R. de Souza

Autor Correspondente: J. A. Bressanin | E-mail: [email protected]

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(16.16) A PERSPECTIVA DIALÓGICA NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM LEITURA DE CHARGES

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16

Autores: M. A. N. R. de Paula

Autor Correspondente: M. A. N. R. de Paula | E-mail: [email protected]

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(16.17) O DICIONÁRIO ESCOLAR: O SIGNO TOPONÍMICO NO TEXTO LEXICOGRÁFICO PEDAGÓGICO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16

Autores: P. A. G. de Melo

Autor Correspondente: P. A. G. de Melo | E-mail: [email protected]

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(16.01) (RE)PENSANDO A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE INGLÊS NO SÉCULO XXI: A NEUROCIÊNCIA EM SALA DE AULA E COMO ELA PODE AJUDAR NO ENSINO-APRENDIZAGEM A ALUNOS COM A SÍNDROME DE ASPERGER

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16

Autores: E. P. da Rocha, J. R. A. Tonelli

Autor Correspondente: E. P. da Rocha | E-mail: [email protected]

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(16.02) DO TELETANDEM (TTD) AO TELETANDEM INSTITUCIONAL INTEGRADO (TTDii): NOVOS COMPONENTES E SENTIDOS ATRIBUÍDOS NO PROCESSO DE REORGANIZAÇÃO DESSE CONTEXTO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16

Autores: L. Luvizari-Murad

Autor Correspondente: L. Luvizari-Murad | E-mail: [email protected]

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(16.03) UMA ANÁLISE DA PROFICIÊNCIA ORAL EM LÍNGUA INGLESA DE LICENCIANDOS EM LETRAS COM ENFOQUE LEXICAL

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16

Autores: D. A. Consolo, T. M. S. Neto

Autor Correspondente: D. A. Consolo | E-mail: [email protected]

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