REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS
REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS
Endereço:
Avenida dos Ingás, 3001 Jardim Imperial Sala L10
Sinop / MT
78555-000
Site: http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/norteamentos
Telefone: (66) 3511-2138
ISSN: 19838018
Editor Chefe: Rosana Rodrigues da Silva e Neusa Inês Philippsen
Início Publicação: 30/06/2008
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 342
(16.10) AMAZÔNIA GAÚCHA: UM ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO EM VILHENA – RO
Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16
Autores: E. T. Santos, S. Chediak
Autor Correspondente: E. T. Santos | E-mail: [email protected]
(16.11) A MULTIMODALIDADE NA ESCOLA: ANÁLISE CRÍTICA DO GÊNERO CAPA DE REVISTA
Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16
Autores: F. M. Pinton, C. de C. Stefanello, M. Marques
Autor Correspondente: F. M. Pinton | E-mail: [email protected]
(16.12) TESSITURAS COMPLEXAS NO CONTEXTO DO FACEBOOK: CONSIDERAÇÕES SOBRE OS EFEITOS DA LÍNGUA(GEM) NA CONSTITUIÇÃO DE REDES DE PRÁTICAS SOCIAIS
Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16
Autores: V. Silva, L. L. Yung
Autor Correspondente: V. Silva | E-mail: [email protected]
(16.13) FANFICTION: ESTUDO SOBRE PRÁTICAS DE LETRAMENTO DE ADOLESCENTES NA INTERNET
Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16
Autores: E. C. de A. Alves, D. M. de Jesus
Autor Correspondente: E. C. de A. Alves | E-mail: [email protected]
(16.14) CENA DE ENUNCIAÇÃO, CENA ENGLOBANTE E CENA GENÉRICA: IMPLICAÇÕES NOS ESTUDOS DO DISCURSO
Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16
Autores: F. S. Pinto
Autor Correspondente: F. S. Pinto | E-mail: [email protected]
(16.01) (RE)PENSANDO A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE INGLÊS NO SÉCULO XXI: A NEUROCIÊNCIA EM SALA DE AULA E COMO ELA PODE AJUDAR NO ENSINO-APRENDIZAGEM A ALUNOS COM A SÍNDROME DE ASPERGER
Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16
Autores: E. P. da Rocha, J. R. A. Tonelli
Autor Correspondente: E. P. da Rocha | E-mail: [email protected]
(16.15) DA ESTRUTURA AO ACONTECIMENTO: UMA REFLEXÃO SOBRE A INSERÇÃO DO SUJEITO
Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16
Autores: J. A. Bressanin, M. R. de Souza
Autor Correspondente: J. A. Bressanin | E-mail: [email protected]
(16.02) DO TELETANDEM (TTD) AO TELETANDEM INSTITUCIONAL INTEGRADO (TTDii): NOVOS COMPONENTES E SENTIDOS ATRIBUÍDOS NO PROCESSO DE REORGANIZAÇÃO DESSE CONTEXTO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16
Autores: L. Luvizari-Murad
Autor Correspondente: L. Luvizari-Murad | E-mail: [email protected]
(16.16) A PERSPECTIVA DIALÓGICA NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM LEITURA DE CHARGES
Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16
Autores: M. A. N. R. de Paula
Autor Correspondente: M. A. N. R. de Paula | E-mail: [email protected]
(16.03) UMA ANÁLISE DA PROFICIÊNCIA ORAL EM LÍNGUA INGLESA DE LICENCIANDOS EM LETRAS COM ENFOQUE LEXICAL
Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16
Autores: D. A. Consolo, T. M. S. Neto
Autor Correspondente: D. A. Consolo | E-mail: [email protected]
