REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS

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Universidade do Estado de Mato Grosso
Endereço:
Avenida dos Ingás, 3001 Jardim Imperial Sala L10
Sinop / MT
78555-000
Site: https://periodicos.unemat.br/index.php/norteamentos
Telefone: (66) 3511-2138
ISSN: 19838018
Editor Chefe: Jesuino Arvelino Pinto e Neusa Inês Philippsen
Início Publicação: 30/06/2008
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Linguística, Letras e Artes, Letras, Linguística
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 342

CENOGRAFIA E ETHOS NO LIVRO DE HQ DESTERRO: A CONSTRUÇÃO DA CENA DE SOBREVIVÊNCIA NUMA COMUNIDADE

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: R. A. Moreira
Autor Correspondente: R. A. Moreira | E-mail: [email protected]
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A LEITURA DURANTE A HORA-ATIVIDADE COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: A. Derney
Autor Correspondente: A. Derney | E-mail: [email protected]
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THE USE OF THE “GAME RULES” TEXTUAL GENRE IN THE ENGLISH TEACHING FOR CHILDREN

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: J. R.A. Tonelli, A. B. M. Ferreira
Autor Correspondente: J. R.A. Tonelli, A. B. M. Ferreira | E-mail: [email protected]
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ON BECOMING ENTANGLED: THE FORMATIVE EXPERIENCE IN A LETTERS COURSE THROUGH THE TRANSLATION PRACTICE

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: R. B. F. Neto, M. de S. Maia
Autor Correspondente: R. B. F. Neto, M. de S. Maia | E-mail: [email protected]
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O ESTILO DOS JORNAIS PARANAENSES: UMA ABORDAGEM SEMIÓTICA

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: F. M. da Silva, S. I. Pinto
Autor Correspondente: F. M. da Silva, S. I. Pinto | E-mail: [email protected]
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A PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA: ATIVIDADE DE RELEITURA E REESCRITURA

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: S. A. de Freitas
Autor Correspondente: S. A. de Freitas | E-mail: [email protected]
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ENSINO DO ESPANHOL PELA PERSPECTIVA DA ATIVIDADE TRADUTÓRIA

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: J. M. F. de Luna, R. Schaefer
Autor Correspondente: J. M. F. de Luna, R. Schaefer | E-mail: [email protected]
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TEXTOS MULTIMODAIS EM SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: M. Weber, L. I. S. Santos
Autor Correspondente: M. Weber, L. I. S. Santos | E-mail: [email protected]
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LEITURA E ESCRITA: UM INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM AO SUL DO ESTADO DO AMAPÁ

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: J. E. E. Bezerra, M. T. G. Pereira
Autor Correspondente: J. E. E. Bezerra, M. T. G. Pereira | E-mail: [email protected]
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A HETEROGENEIDADE E AS FORMAÇÕES DISCURSIVAS NAS TIRINHAS DA TURMA DA MÔNICA

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: D. S. da Silva, N. P. da S. G. de Azevedo
Autor Correspondente: D. S. da Silva, N. P. da S. G. de Azevedo | E-mail: [email protected]
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