Revista Profissão Docente

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Telefone: (34) 3319-8811
ISSN: 1519-0919
Editor Chefe: Marilene Ribeiro Resende
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 202

A precarização do trabalho docente e o adoecimento mental no contexto neoliberal

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: J.S.Moura, J.C.O.A.Ribeiro, A.A.Castro Neta, C.P.Nunes
Autor Correspondente: J.S.Moura | E-mail: [email protected]

Quando homens e mulheres assumem a direção: as diferenças de gênero na gestão escolar

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: C.S.Bernardes, S.F.Guimarães
Autor Correspondente: C.S.Bernardes | E-mail: [email protected]

Política educacional para a educação de jovens e adultos no governo Lula: construção da agenda, formulação da política e implantação

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: L. H.S.Alves, E.A.Ribeiro
Autor Correspondente: L. H.S.Alves | E-mail: [email protected]

Processos educativos inerentes ao “fazer o samba” por Bezerra da Silva (1927-2005) e a produção do conhecimento em espaços não escolares

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: T. Z.Souza, A.P.Melo
Autor Correspondente: T. Z.Souza | E-mail: [email protected]

Estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da experiência dos licenciandos do curso de pedagogia da UFRJ

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: J. Aguiar, L.Cerdas
Autor Correspondente: J. Aguiar | E-mail: [email protected]

O norte é o sulear: educação escolar quilombola, diálogos urgentes

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Araújo, E.M., Gonzaga, S.P., Datas, R. M.
Autor Correspondente: Araújo, E.M | E-mail: [email protected]

Reflexões sobre o desenvolvimento humano na perspectiva histórico-cultural: relações e inter-relações da mediação cultural, da escola e do professor

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Vitti, S.C.A., Azevedo, M.A.S.B.
Autor Correspondente: Vitti, S.C.A | E-mail: [email protected]

Desafios para a educação da criança no Brasil: desenvolvimento omnilateral

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Gomes, M.S., Silva, V. P.
Autor Correspondente: Gomes, M.S. | E-mail: [email protected]

Os saberes lúdicos contextualizados na prática pedagógica da educação infantil (Bento Gonçalves/RS): um estudo de caso

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Souza, J. E., Silveira, A.P.
Autor Correspondente: Souza, J. E | E-mail: [email protected]

Aprendizagem baseada em projetos na perspectiva dos alunos

Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Uzun, M.L.C., Pugliesi, J.B., Roland, C.E.F
Autor Correspondente: Uzun, M.L.C. | E-mail: [email protected]

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