Revista Profissão Docente

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Telefone: (34) 3319-8811
ISSN: 1519-0919
Editor Chefe: Marilene Ribeiro Resende
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 202

Jogos lúdicos como ferramenta avaliativa no ensino de Ciências

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 45
Autores: Bianca Ferreira Neves, Felipe Lourenço Albuquerque, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi
Autor Correspondente: Bianca Ferreira Neves | E-mail: [email protected]

A importância de projetos governamentais na formação inicial docente: um estudo de caso

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Vanessa de Paula Cintra, Miriam Godoy Penteado
Autor Correspondente: Vanessa de Paula Cintra | E-mail: [email protected]

Ser mestre em Educação: motivos e motivações por essa Formação Continuada

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Wender Faleiro, Maria Amélia Cândida Machado, Grazielly Katarinni Gomes Lemos, Gigliane Cristine Queiroz
Autor Correspondente: Wender Faleiro | E-mail: [email protected]

A Educação Especial e as Políticas Públicas na Perspectiva da Educação Inclusiva

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Dulceana Pereira, Fernanda Telles Márques
Autor Correspondente: Dulceana Pereira | E-mail: [email protected]

A formação docente em educação profissional e tecnológica: demandas e desafios.

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Leide Vânia Vieira Duarte Frazão, Paula Teixeira Nakamoto, Geraldo Gonçalves Lima
Autor Correspondente: Leide Vânia Vieira Duarte Frazão | E-mail: [email protected]

Opinião dos discentes de cursos técnicos sobre a aplicação da gamificação: plataforma Kahoot

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Carlos Vital Giordano, Francis Akemi Nitto Simões, Flávio Lourenço de Carvalho
Autor Correspondente: Carlos Vital Giordano | E-mail: [email protected]

Causas e consequências dos afastamentos de professores no município de Aparecida do Taboado - MS

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Reginaldo Peixoto, Joaquim Donizete de Matos, Edna Pereira Silva
Autor Correspondente: Reginaldo Peixoto | E-mail: [email protected]

Projeto “aprender vendo e aprender fazendo”: um relato de experiência do curso de Educação Física – Uniube

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Sandra Maria do Nascimento Moreira, Camila de Oliveira Vieira
Autor Correspondente: Sandra Maria do Nascimento Moreira | E-mail: [email protected]

Formação inicial e constituição docente no âmbito do Ensino Superior

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Evandro Salvador Alves de Oliveira, Guilherme Sousa Borges, Laudinéa Souza Rodrigues
Autor Correspondente: Evandro Salvador Alves de Oliveira | E-mail: [email protected]

Formação inicial e altas habilidades: impactos na formação de graduandos em projeto de extensão

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Danielle Ornelas Amorim, Stela Maria Fernandes Marques
Autor Correspondente: Danielle Ornelas Amorim | E-mail: [email protected]

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