Vértices (Campos dos Goitacazes)

Vértices (Campos dos Goitacazes)

Endereço:
Rua Coronel Walter Kramer - 357 - Parque Santo Antônio
Campos dos Goytacazes / RJ
28080-565
Site: http://www.essentiaeditora.iff.edu.br/index.php/vertices/about
Telefone: (22) 2737-5648
ISSN: 1809-2667
Editor Chefe: Inez Barcellos de Andrade
Início Publicação: 01/10/1997
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 702

Sistema de Vedação Vertical em Fachada Ventilada Opaca: estudo de caso sobre empreendimentos brasileiros

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: Carina Maccari Blazius, Ana Lígia Papst de Abreu, Andrea Murillo Betioli
Autor Correspondente: Carina Maccari Blazius | E-mail: [email protected]

A Universidade Federal Fluminense (UFF) e a história institucional em Macaé: de extensão niteroiense ao Instituto de Ciências da Sociedade de Macaé (ICM)

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: Giulia Carvalho de Oliveira, Giuliano Alves Borges e Silva
Autor Correspondente: Giulia Carvalho de Oliveir | E-mail: [email protected]

O crescimento da geração distribuída no contexto da crise hidroenergética na região Sudeste do Brasil: aspectos ambientais e socioeconômicos

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: Luiz Fernando Rosa Mendes, Marcelo Silva Sthel, Marcenilda Amorim Lima
Autor Correspondente: Luiz Fernando Rosa Mendes | E-mail: [email protected]

Da UNED Macaé ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense Campus Macaé

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: Henrique Barreiros Alves, Juliana Gomes da Rocha Barreiros Alves
Autor Correspondente: Henrique Barreiros Alves | E-mail: [email protected]

Formulação, implementação e análise de políticas públicas: o caso do Colégio de Aplicação de Macaé/RJ

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: Alex Macedo Silva, Alexandre Batista Dantas
Autor Correspondente: Alex Macedo Silva | E-mail: [email protected]

O papel das Universidades: as iniciativas em tempos de pandemia e a atuação do CAJUFF Macaé

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: Ully Hashimoto Mayerhofer
Autor Correspondente: Ully Hashimoto Mayerhofer | E-mail: [email protected]

Programa saúde na escola: rastreamento de estudantes com alterações audiológicas matriculados em duas escolas municipais de Macaé

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: Paula Silva Figueiredo, Tathyana Bichara de Souza Neves, Kelly Mariana Pimentel Queiroz, Vivian de Oliveira Sousa Corrêa, Jane de Carlos Santana Capelli
Autor Correspondente: Paula Silva Figueiredo | E-mail: [email protected]

O processo de (re)organização da disciplina Anatomia Humana do Aparelho Locomotor para receber o primeiro estudante Surdo da Escola de Medicina da UFRJ-Macaé

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: Guilherme Aguiar Moraes, Jane Carlos Santana Capelli, Vivian Oliveira Sousa Corrêa
Autor Correspondente: Guilherme Aguiar Moraes | E-mail: [email protected]

Uso do Google Classroom como recurso didático: um relato de experiência no ensino de Espectroscopia na região do infravermelho (IV)

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Thalya Soares Ribeiro Nogueira, Wagner da Silva Terra
Autor Correspondente: Thalya Soares Ribeiro Nogueira | E-mail: [email protected]

Alfabetização e letramento: avaliação de aplicativos móveis para os anos iniciais do Ensino Fundamental

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Valéria Nascimento Moreira, Silvia Cristina Freitas Batista, Ingrid Ribeiro da Gama Rangel
Autor Correspondente: Valéria Nascimento Moreira | E-mail: [email protected]

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