Avaliação
Avaliação
Revista da Avaliação da Educação Superior
Endereço:
Rodovia Raposo Tavares - km 92,5 - Vila Artura
Sorocaba / SP
18023000
Site: http://periodicos.uniso.br/ojs/index.php/avaliacao/index
Telefone: (15) 2101-7018
ISSN: 1982-5765
Editor Chefe: Prof. Dr. José Dias Sobrinho
Início Publicação: 20/02/1996
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 109
Justificativa para um novo ensino técnico
Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 2
Autores: R. Boclin
Autor Correspondente: R. Boclin | E-mail: [email protected]
Produção de conhecimento sobre avaliação educacional publicada no Brasil durante a década de 1980
Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 2
Autores: R. M. Borges, J. C. Rothen
Autor Correspondente: R. M. Borge | E-mail: [email protected]
Acesso e desempenho dos estudantes no Ensino Superior em Portugal: Questões de género, origem sócio-cultural, percurso académico, expectativas, escolha do curso e idade dos estudantes
Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 2
Autores: M. E. Ferrão, L. S. Almeida
Autor Correspondente: M. E. Ferrão | E-mail: [email protected]
Índice geral de cursos e qualidade na educação superior: o caso das IES do Estado da Bahia
Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: Mendes, Ana Luiza Fernandes; Dutra, Norivan Lustosa Lisboa
Autor Correspondente: Mendes, Ana Luiza Fernandes | E-mail: [email protected]
Desempenho acadêmico e o sistema de cotas no ensino superior: evidência empírica com dados da Universidade Federal da Bahia
Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: Cavalcanti, Ivanessa Thaiane do Nascimento; Andrade, Cláudia Sá Malbouisson; Tiryaki, Gisele Ferreira; Costa, Lilia Carolina Carneiro
Autor Correspondente: Cavalcanti, Ivanessa Thaiane do Nascimento | E-mail: [email protected]
Perfil dos programas de pós-graduação Stricto Sensu em Gestão do Conhecimento no Brasil e seu panorama da produção científica
Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: Silva, Lidiane Cristina da; Gaspar, Marcos Antonio; Magalhães, Fábio Luís Falchi de; Garcia, Ruth Del Raso; Aihara, Celia Hatsumi; Mauro, Maria Helena
Autor Correspondente: Silva, Lidiane Cristina da | E-mail: [email protected]
Proposta de um modelo de avaliação do nível de engajamento do estudante da modalidade a distância
Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: Martins, Letícia Martins de; Ribeiro, José Luis Duarte
Autor Correspondente: Letícia Martins de Martins | E-mail: [email protected]
A expansão da Universidade Federal do Amazonas: implicações a partir do financiamento em tempos de crise
Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: Silva, Elizandra Garcia da
Autor Correspondente: Silva, Elizandra Garcia da | E-mail: [email protected]
Avaliação da satisfação de estudantes público-alvo da educação inclusiva em cursos de pós-graduação de universidades públicas
Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: Branco, Ana Paula Silva Cantarelli; Almeida, Maria Amélia
Autor Correspondente: Ana Paula Silva Cantarelli Branco | E-mail: [email protected]
A organização de uma revisão de literatura por meio da Tree of Science (Árvore da Ciência): um exemplo sobre a avaliação da pós-graduação
Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 1
Autores: Patrus, Roberto; Silva, Vinícius Tolentino Oliveira e
Autor Correspondente: Patrus, Roberto | E-mail: [email protected]
