Docent Discunt

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Endereço:
Área Rural - UNASP - Área Rural de Engenheiro Coelho
Engenheiro Coelho / SP
13449899
Site: https://revistas.unasp.edu.br/rdd/index
Telefone: (19) 3858-9000
ISSN: 27635163
Editor Chefe: Francislê Neri de Souza
Início Publicação: 16/11/2020
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 17

A CRIAÇÃO DOS PRIMEIROS CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO NA PROVÍNCIA DE MALANJE, ANGOLA: UMA HISTÓRIA POR MEIO DOS DOCUMENTOS NORMATIVOS

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: D. de A. Manuel
Autor Correspondente: D. de A. Manuel | E-mail: [email protected]

PNFQ: OLHAR A FORMAÇÃO CONTINUADA COMO CONTRIBUTO SOCIAL EM ANGOLA

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: I. da C. Francisco
Autor Correspondente: I. da C. Francisco | E-mail: [email protected]

ANÁLISE DE UM CURSO HÍBRIDO PREPARATÓRIO PARA A OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: L. D. Moraes, I. F. Silva
Autor Correspondente: L. D. Moraes | E-mail: [email protected]

O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS CURSOS DE PSICOLOGIA NO BRASIL E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: J. M. O. Santos, P. G. Lima
Autor Correspondente: J. M. O. Santos | E-mail: [email protected]

RELAÇÃO ENTRE O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA BREVE REVISÃO CRONOLÓGICA

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: S. de O. A. Silva
Autor Correspondente: S. de O. A. Silva | E-mail: [email protected]

O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO MUNICÍPIO DE MONGAGUÁ, SP: LIMITES E POSSIBILIDADES

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: E. L. F. Sehnem, A. M. Martins
Autor Correspondente: E. L. F. Sehnem | E-mail: [email protected]

CURRÍCULO FUNCIONAL E MULTI-DEFICIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DA CIF PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: B. S. M. Nunes, L. M. Lima-Rodrigues
Autor Correspondente: B. S. M. Nunes | E-mail: [email protected]

PRÓS E CONTRAS DO ENSINO REMOTO: UM ESTUDO DE CASO DO PROJETO CONEXÃO

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: M. de O. Fuckner
Autor Correspondente: M. de O. Fuckner | E-mail: [email protected]

A RELAÇÃO ENTRE AS PRÁTICAS DOS DOCENTES NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO COM O MATERIAL PADRONIZADO APOSTILADO

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: J. A. do Prado
Autor Correspondente: J. A. do Prado | E-mail: [email protected]

CRER E SABER NA EDUCAÇÃO: ANTAGONISMO OU CONVERGÊNCIA?

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: A. P. M. Fonseca
Autor Correspondente: A. P. M. Fonseca | E-mail: [email protected]

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