Ensaio

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Something new under the sun in secondary school: a case study

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: 106

Autores: Silvia Regina dos Santos Coelho, Candido Alberto Gomes

Autor Correspondente: Silvia Regina dos Santos Coelho | E-mail: [email protected]

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Remuneração docente: efeitos do plano de cargos, carreira e remuneração em contexto municipal

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: 106

Autores: Maria Dilneia Espíndola Fernandes, Solange Jarcem Fernandes, Viviane Gregorio de Campo

Autor Correspondente: Maria Dilneia Espíndola Fernandes | E-mail: [email protected]

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Editorial 105: “Conhecimento, ignorância, mistério”

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 105

Autores: Candido Alberto Gomes

Autor Correspondente: Candido Alberto Gomes | E-mail: [email protected]

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D. Quixote contra os moinhos: um ensaio sobre o Movimento Escola Sem Partido

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 105

Autores: Tiago Ribeiro Santos, Gicele Maria Cervi

Autor Correspondente: Tiago Ribeiro Santos | E-mail: [email protected]

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Educação Profissional no Brasil – expansão para quem?

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 105

Autores: Guilherme Lins de Magalhães, Remi Castioni

Autor Correspondente: Guilherme Lins de Magalhães | E-mail: [email protected]

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Other people’s voices: a reflective inquiry into power and voice within the classroom and the implications of researching one’s own practice

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 105

Autores: Melanie Santamaria, Gordon Ade-Ojo

Autor Correspondente: Melanie Santamaria | E-mail: [email protected]

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Alfabetização e letramento nas políticas públicas: convergências e divergências com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)*

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 105

Autores: Ieda Pertuzatti, Ivo Dickmann

Autor Correspondente: Ieda Pertuzatti | E-mail: [email protected]

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Avaliação da implementação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec): um estudo de caso no município de Picuí-PB

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 105

Autores: Thiago da Silva Laurentino, Jomária da Mata de Lima Alloufa

Autor Correspondente: Thiago da Silva Laurentino | E-mail: [email protected]

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Factores de calidad determinantes de la formación práctica de los estudiantes de educación

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 105

Autores: Sara Serrate González, Sonia Casillas Martín, Marcos Cabezas González

Autor Correspondente: Sara Serrate González | E-mail: [email protected]

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O trabalho educativo entre metas e produtividade: o acordo de resultados em Minas Gerais

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 105

Autores: Abelardo Bento Araújo

Autor Correspondente: Abelardo Bento Araújo | E-mail: [email protected]

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