Geosaberes

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Endereço:
Campus do Pici - Departamento de Geografia - Pici
Fortaleza / CE
60440-900
Site: http://www.geosaberes.ufc.br
Telefone: (85) 3366-9855
ISSN: 2178-0463
Editor Chefe: Fábio de Oliveira Matos
Início Publicação: 01/01/2010
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 473

O PROFESSOR DE GEOGRAFIA E O ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE IGUATU (CEARÁ):FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Francisco Nataniel Batista de Albuquerque, Francisco Claudemir Barbosa do Amaral
Autor Correspondente: Francisco Nataniel Batista de Albuquerque | E-mail: [email protected]

CARACTERIZAÇÃO DAS FEIÇÕES GEOMORFOLÓGICAS DOMUNICÍPIO DE BURITI DOS LOPES-PI: SUBSÍDIO AO ORDENAMENTO TERRITORIAL

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Jessica Cristina Oliveira Frota, Marcelo dos Santos da Silva
Autor Correspondente: Jessica Cristina Oliveira Frota | E-mail: [email protected]

USO DO "GOOGLE EARTH PRO" NO MAPEAMENTO DE VOÇOROCAS NA ÁREA URBANA DE MANAUS (AM), BRASIL

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Daiane Cardoso Lopes Batista, Antonio Fábio Sabbá Guimarães Vieira, Rogério Ribeiro Marinho
Autor Correspondente: Daiane Cardoso Lopes Batista | E-mail: [email protected]

A CONSTRUÇÃO DE TERRITORIALIDADES NO ÂMBITO DA CONSTITUIÇÃO DAS MISSÕES JESUÍTICAS NO ESTADO DO PARANÁ

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Luana Caroline Kunast Polon
Autor Correspondente: Luana Caroline Kunast Polon | E-mail: [email protected]

CARTOGRAFIA E FORMAÇÃO DOCENTE: O DOMÍNIO CONCEITUAL CARTOGRÁFICO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Ricardo Lopes Fonseca
Autor Correspondente: Ricardo Lopes Fonseca | E-mail: [email protected]

DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE CLIMATOLOGIA GEOGRÁFICA NA ESCOLA

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Michele Souza da Silva, Cristiane Cardoso
Autor Correspondente: Michele Souza da Silva | E-mail: [email protected]

GEOCINEMA NO ENSINO DE GEOGRAFIA

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Elis Angela Botton, Arthur Breno Stürmer
Autor Correspondente: Elis Angela Botton | E-mail: [email protected]

ABORDAGEM DA PAISAGEM PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL:CAMINHOS PARA UM CURRÍCULO QUE VÁ ALÉM DA GEOGRAFIA TRADICIONAL

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Thiago da Rocha Vasconcelos, Augusto Antonio Carvalho Campos, Marcio José Celeri
Autor Correspondente: Thiago da Rocha Vasconcelos | E-mail: [email protected]

A GEOGRAFIA ESCOLAR NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE PARA ALÉM DO LUGAR

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Maciel Pereira da Silva
Autor Correspondente: Maciel Pereira da Silva | E-mail: [email protected]

DESERTIFICAÇÃO E CONHECIMENTO ESCOLAR NO SERIDÓ POTIGUAR: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO E CIDADANIA

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 16
Autores: Marcelo Silva de Lucena, Alessandro Augusto de Barros Façanha, Rayane Karinny Gomes Berto
Autor Correspondente: Marcelo Silva de Lucena | E-mail: [email protected]

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