Práxis Educativa

Práxis Educativa

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Ponta Grossa / PR
Site: http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa
Telefone: (42) 3220-3154
ISSN: 18094309
Editor Chefe: Jefferson Mainardes
Início Publicação: 31/05/2006
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 338

Professores e professoras nos filmes, história e papéis sociais

Ano: 2009 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: S. da C. Ferreira
Autor Correspondente: S. da C. Ferreira | E-mail: [email protected]

Jogo, cultura e imaginação: aproximações histórico-culturais

Ano: 2009 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Á. M. P. Alves
Autor Correspondente: Á. M. P. Alves | E-mail: [email protected]

Book Review: FETZNER, Andréa Rosana (Org.). Avaliação: desejos, vozes, diálogos e processos. Ciclos em revista, v. 4. Rio de Janeiro: WAK, 2008.

Ano: 2009 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: R. Siqueira
Autor Correspondente: R. Siqueira | E-mail: [email protected]

Book Review: BASTOS, Maria Helena Câmara; BENCOSTTA, Marcus Levy Albino; CUNHA, Maria Teresa Santos. Uma cartografia da pesquisa em História da Educação na Região Sul: Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul (1980-2000). Pelotas: Seiva, 2004.

Ano: 2009 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: E. F. de Souza
Autor Correspondente: E. F. de Souza | E-mail: [email protected]

Saberes, conhecimentos e as pedagogias das perguntas e das respostas: atualidade de antigos conflitos

Ano: 2009 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: S. S. Gamboa
Autor Correspondente: S. S. Gamboa | E-mail: [email protected]

Bernstein e a classe média

Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: S. Power, G. Whitty
Autor Correspondente: S. Power | E-mail: [email protected]

Avaliação nos ciclos: adiamento da exclusão?

Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: M. C. E. Amaral
Autor Correspondente: M. C. E. Amaral | E-mail: [email protected]

Processo de internalização da função docente: uma herança cultural?

Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: I. M. L. de M. Ibiapina, P. R. de O. Frota
Autor Correspondente: I. M. L. de M. Ibiapina | E-mail: [email protected]

A rede nacional de formação continuada de professores, o Pró-Letramento e os modos de “formar” os professores

Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: S. R. M. dos Santos
Autor Correspondente: S. R. M. dos Santos | E-mail: [email protected]

As percepções docentes sobre a dimensão metodológica no processo ensino-aprendizagem

Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: M. Freschi
Autor Correspondente: M. Freschi | E-mail: [email protected]

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