Revista 2021 (setembro)

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Site: http://www.revisterritorios.com.br
Telefone: (11) 2231-3648
ISSN: 25963295
Editor Chefe: Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 21/09/2022
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Educação
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 48

A IMPORTÂNCIA DO LIVRO DIDÁTICO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA CONTEMPORÂNEA

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: ROSILENE GOMES ROCHA DE CARVALHO
Autor Correspondente: ROSILENE GOMES ROCHA DE CARVALHO | E-mail: [email protected]
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A IMPORTÂNCIA E ANÁLISE DOS JOGOS E BRINCADEIRAS DESENVOLVIDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A APRENDIZAGEM PSICOMOTORA

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: JUCILÉIA SANTINO PONTIROLLI ARAÚJO
Autor Correspondente: JUCILÉIA SANTINO PONTIROLLI ARAÚJO | E-mail: [email protected]
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TEATRO E JOGOS TEATRAIS NA ESCOLA : UMA PRÁTICA POSSÍVEL

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: ANDERSON FERNANDES PARISOTTO
Autor Correspondente: ANDERSON FERNANDES PARISOTTO | E-mail: [email protected]
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A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: SIMONE CRISTIANE SEIVA DOS SANTOS
Autor Correspondente: SIMONE CRISTIANE SEIVA DOS SANTOS | E-mail: [email protected]
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BRINCADEIRAS E JOGOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM INFANTIL

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: KARINE DIAS
Autor Correspondente: KARINE DIAS | E-mail: [email protected]
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O XADREZ E O ENSINO DE HISTÓRIA

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: ANDRÉA LUNA DE OLIVEIRA DOURADO
Autor Correspondente: ANDRÉA LUNA DE OLIVEIRA DOURADO | E-mail: [email protected]
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O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMPREENDENDO SUAS FUNÇÕES

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: SIMONE SANTOS BASTOS
Autor Correspondente: SIMONE SANTOS BASTOS | E-mail: [email protected]
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O ENSINO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: KATIA CRISTIANE DARONCO
Autor Correspondente: KATIA CRISTIANE DARONCO | E-mail: [email protected]
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VARIAÇÕES E FORMA DE PODER ATRAVÉS DO DISCURSO

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: LAÍS RAMOS BARRA
Autor Correspondente: LAÍS RAMOS BARRA | E-mail: [email protected]
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A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: UMA ALTERNATIVA PARA A ESCOLA INCLUSIVA

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 9
Autores: SINEIDE DE PAULA DA SILVA
Autor Correspondente: SINEIDE DE PAULA DA SILVA | E-mail: [email protected]
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