Revista Binacional Brasil-Argentina
Revista Binacional Brasil-Argentina
Diálogo entre as Ciências
Endereço:
Praça Sá Barreto - s/n - Centro
Vitória da Conquista / BA
45000625
Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/index
Telefone: (77) 3421-3894
ISSN: 2316-1205
Editor Chefe: José Rubens Mascarenhas de Almeida
Início Publicação: 30/06/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 271
MASIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC): EXPERIENCIAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES UNIVERSITARIOS
Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: F.O.Silva, Y.K. A.Vergara
Autor Correspondente: F.O.Silva | E-mail: [email protected]
DESAFÍOS ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA EN TIEMPOS DE COVID-19: PANORAMA EN ARGENTINA
Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: A.R.Trombert, M.C.Caputto
Autor Correspondente: A.R.Trombert | E-mail: [email protected]
DESENCONTROS ENTRE IDENTIDADE, FORMAÇÃO E PRÁTICA: A PSICOLOGIA NA ASSISTÊNCIA SOCIAL DE NOVA FRIBURGO
Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: R.R.Luz, A.C.P.Marchesini, M.B.C.Hille
Autor Correspondente: R.R.Luz | E-mail: [email protected]
ABORDAGENS TERMODINÂMICAS: UMA ANÁLISE DAS LEIS E DOS PRINCIPAIS CONCEITOS EM LIVROS DIDÁTICOS
Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: C.Takiya, G.F.Guimarães, I. L.Santana, L.S.Lemos
Autor Correspondente: C.Takiya | E-mail: [email protected]
FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS A PARTIR DO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTERCULTURAL INDÍGENA
Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: A.S.D.Souza, C.A.Bettiol, R.S.M.Sobrinho
Autor Correspondente: A.S.D.Souza | E-mail: [email protected]
FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES E LIDERANÇAS QUILOMBOLAS DO SAPÊ DO NORTE-CONCEIÇÃO DA BARRA-ES: O QUE NOS DIZEM?
Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: N.S.M.Araújo
Autor Correspondente: N.S.M.Araújo | E-mail: [email protected]
DO PLANO DO FILME AO PLANO DE AULA: FORMAÇÃO DE PROFESSORAS, MULHERES NEGRAS E OUTROS POSSÍVEIS CURRÍCULOS E DIDÁTICAS
Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: F. J.P. Rosa
Autor Correspondente: F. J. P. Rosa | E-mail: [email protected]
CIBERFEMINISMO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19: LIVES E SEUS MULTILETRAMENTOS CRÍTICOS
Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: T.Fernandes, E.Santos, S.W.York
Autor Correspondente: T.Fernandes | E-mail: [email protected]
ARTICULAÇÕES NEOCONSERVADORAS EM TORNO DOS GÊNEROS E DAS SEXUALIDADES NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (PME) DE TEIXEIRA DE FREITAS –BA
Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: P.T.B.Silva, A.S.Teixeira, J.P.L.Santos
Autor Correspondente: P.T.B.Silva | E-mail: [email protected]
A BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM: UM DIÁLOGO COM ELIZABETH MACEDO
Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: M.Santos
Autor Correspondente: M.Santos | E-mail: [email protected]
