Revista Binacional Brasil-Argentina

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Diálogo entre as Ciências
Endereço:
Praça Sá Barreto - s/n - Centro
Vitória da Conquista / BA
45000625
Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/index
Telefone: (77) 3421-3894
ISSN: 2316-1205
Editor Chefe: José Rubens Mascarenhas de Almeida
Início Publicação: 30/06/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 271

DESENCONTROS ENTRE IDENTIDADE, FORMAÇÃO E PRÁTICA: A PSICOLOGIA NA ASSISTÊNCIA SOCIAL DE NOVA FRIBURGO

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: R.R.Luz, A.C.P.Marchesini, M.B.C.Hille
Autor Correspondente: R.R.Luz | E-mail: [email protected]

ABORDAGENS TERMODINÂMICAS: UMA ANÁLISE DAS LEIS E DOS PRINCIPAIS CONCEITOS EM LIVROS DIDÁTICOS

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: C.Takiya, G.F.Guimarães, I. L.Santana, L.S.Lemos
Autor Correspondente: C.Takiya | E-mail: [email protected]

TRAZOS PARA ESBOZAR LA INCLUSIÓN DE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EN LOS PROFESORADOS DE BIOLOGÍA. RECUPERANDO LAS VOCES DEL ESTUDIANTADO

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: M.F.Pagura
Autor Correspondente: M.F.Pagura | E-mail: [email protected]

A GESTÃO DO PLANEJAMENTO DE TAREFAS MATEMÁTICAS POR PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: L.S.A.Pereira, T.C.R.S.Gusmão
Autor Correspondente: L.S.A.Pereira, T.C.R.S.Gusmão | E-mail: [email protected]

A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E O ENSINO DE ÁLGEBRA NA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: M.A.Campos, L.M.S.Farias
Autor Correspondente: M.A.Campos | E-mail: [email protected]

O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NOS INSTITUTOS FEDERAIS

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: L.J.Dueli, M. J.S.Portugal, S.A.Souza
Autor Correspondente: L.J.Dueli | E-mail: [email protected]

DEFICIÊNCIAS SENSORIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: N. N.N.Silva
Autor Correspondente: N. N.N.Silva | E-mail: [email protected]

DISEÑO DE UNA PROPUESTA STEAM PARA CREAR UN ROSETÓN. ANÁLISIS EN UN CONTEXTO DE INCLUSIÓN

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: T.F.Blanco, S. V.Ínsua, V.G.Roel
Autor Correspondente: T.F.Blanco | E-mail: [email protected]

PROCESOS COGNITIVOS Y SOCIO AFECTIVOS IMPLICADOS EN EL APRENDIZAJE DEL CANTO CORAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: D.Rosa, M.M.Villegas, F.E.González
Autor Correspondente: D.Rosa | E-mail: [email protected]

ELISA LUCINDA ENTRE O VERBAL E O NÃO VERBAL: AFIRMAÇÃO E RESISTÊNCIA DE UMA MULHER NEGRA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: D.S.Magalhães, E.P. Cruz, S.F.Santos, M.A.R.F. L.Lessa
Autor Correspondente: D.S.Magalhães | E-mail: [email protected]

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