Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio
Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio
REnBio
Endereço:
Rua Roberto Sampaio Gonzaga, s,n - Departamento de Metodologia de Ensino. - Trindade
Florianópolis / SC
88040900
Site: http://sbenbio.journals.com.br/index.php/sbenbio/index
Telefone: (48) 3721-9000
ISSN: 19821867
Editor Chefe: Marco Antonio Leandro Barzano
Início Publicação: 01/08/2005
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 56
Gênero e sexualidade na escola: uma experiência com o programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID)
Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Roniel Santos Figueiredo, Marcos Lopes de Souza, Ana Angélica Leal Barbosa
Autor Correspondente: Roniel Santos Figueiredo | E-mail: [email protected]
Ensino de Zoologia por desafios de observação: O método científico como instrumento de aprendizagem
Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Kerolen Rosa das Neves, Lavínia Schwantes
Autor Correspondente: Kerolen Rosa das Neves | E-mail: [email protected]
Educação indígena e o ensino de Ciências e Biologia: uma investigação sobre sujeitos e aprendizagens plurais
Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Lara de Macedo Monteiro, Luis Felipe Costa Ramos, Luiza Saturnino Braga Moreira, Thainá Rangel Côrtes, Rodrigo Cerqueira do Nascimento Borba
Autor Correspondente: Lara de Macedo Monteiro | E-mail: [email protected]
Papéis sociais de gênero e perspectivas da participação da mulher no mercado de trabalho: avanços e possibilidades
Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Bianca Araci de Figueiredo, Hylio Lagana Fernandes
Autor Correspondente: Bianca Araci de Figueiredo | E-mail: [email protected]
Cinema e Biologia: a utilização de filmes no ensino de invertebrados ##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Érica Freitas de Almeida, Elisângela Cavalcante de Oliveira, Alice Gomes de Lima, Cinara Calvi Anic
Autor Correspondente: Érica Freitas de Almeida | E-mail: [email protected]
A experimentação no ensino de biologia: uma correlação entre teoria e prática para alunos do ensino médio em Floriano/PI
Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Maurício dos Santos Araújo, Wanderson Lopes dos Santos Freitas
Autor Correspondente: Maurício dos Santos Araújo | E-mail: [email protected]
Divulgação científica em um Museu de Ciências: um estudo de público tendo como foco as famílias visitantes
Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Anelissa Carinne dos Santos Silva, Leonir Lorenzetti, Camila Silveira da Silva
Autor Correspondente: Anelissa Carinne dos Santos Silva | E-mail: [email protected]
Visões de ciência que fundamentam materiais didáticos dos subprojetos do PIBID/Biologia da Universidade Federal de Pernambuco
Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Fábio Campos Coutinho
Autor Correspondente: Fábio Campos Coutinho | E-mail: [email protected]
O ensino de Sistemática e Taxonomia Biológica: mapeando produções em evento da área de ensino de Ciências
Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Thalita Quatrocchio Liporini, Renato Eugênio da Silva Diniz
Autor Correspondente: Thalita Quatrocchio Liporini | E-mail: [email protected]
As posturas de estudantes do ensino médio diante de um tema que gera conflito entre ciência e crença: a origem da vida
Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Núbia Costa Nascimento, Rosiléia Oliveira de Almeida
Autor Correspondente: Núbia Costa Nascimento | E-mail: [email protected]
