Revista Educação, Cultura e Sociedade

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Endereço:
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Sinop / MT
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Site: http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/educacao/index
Telefone: (66) 3511-2100
ISSN: 2237-1648
Editor Chefe: Irene Carrillo Romero Beber
Início Publicação: 15/12/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 267

GESTIÓN FINANCIERA DEL PRESUPUESTO ANUAL DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE: DIAGNÓSTICO Y PROPUESTA DE CREACIÓN DE VICERRECTORÍA DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Dr. Jaime Caiceo Escudero. Jorge Gallardo Lazo.
Autor Correspondente: Dr. Jaime Caiceo Escudero | E-mail: [email protected]

A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E O PREDOMÍNIO DE INSTITUIÇÕES PRIVADAS: UM RECORTE DE 2010 A 2016

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Maria de Fátima de Castro Oliveira. Márcio Mosiel do Nascimento Oliveira.
Autor Correspondente: Maria de Fátima de Castro Oliveira. | E-mail: [email protected]

DO CONSENSO DE WASHINGTON ÀS AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA NO BRASIL: TRAJETÓRIA E REFLEXÕES

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Sheila Maria Muniz. Rita de Fátima Muniz. Adriana Eufrásio Braga.
Autor Correspondente: Sheila Maria Muniz. | E-mail: [email protected]

DIÁLOGOS INSPIRADOS EM CAROLINA MARIA DE JESUS: DECOLONIALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS(ES) DE CIÊNCIAS

Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Dionia Eli Dorneles. Patrícia Montanari Giraldi.
Autor Correspondente: Dionia Eli Dorneles. | E-mail: [email protected]

UMA INVESTIGAÇÃO SISTEMÁTICA SOBRE O USO DE JOGOS DIGITAIS PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Flávia Gonçalves Fernandes. Alexandre Cardoso. Renato de Aquino Lopes.
Autor Correspondente: Flávia Gonçalves Fernandes. | E-mail: [email protected]

TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL: LÓCUS DAS APRENDIZAGENS EXPERIENCIAIS SOBRE A ESCRITA

Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Fabrício Oliveira da Silva. Mônica Barros Silva.
Autor Correspondente: Fabrício Oliveira da Silva | E-mail: [email protected]

LÍNGUA DE SINAIS, LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA E EDUCAÇÃO: ASPECTOS SÓCIO-HISTÓRICOS SOBRE A SURDEZ

Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Halyne Czmola. Kelly Priscila Cezar Loddo.
Autor Correspondente: Halyne Czmola | E-mail: [email protected]

O CURSO DE LETRAS-LIBRAS DA UFRJ E SEUS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS: A AÇÃO E REFLEXÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Renata Cardoso de Sá Ribeiro Razuck
Autor Correspondente: Renata Cardoso de Sá Ribeiro Razuck | E-mail: [email protected]

AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS E A DEFASAGEM IDADE-SÉRIE: ALUNOS EM SITUAÇÃO DE FRACASSO ESCOLAR?

Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Suellen Patareli Miragaia. Simone Araújo Miranda. Edna Maria Querido de Oliveira Chamon.
Autor Correspondente: Suellen Patareli Miragaia | E-mail: [email protected]

INTERFACES ENTRE GÊNERO, SEXUALIDADE E SAÚDE: A ESCOLA COMO CAMPO DE PROMOÇÃO DA CIDADANIA E DA CULTURA DO CUIDADO

Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Ricardo Andrade Coitinho Filho. Eliana Fermino Guedes Lopes dos Santos.
Autor Correspondente: Ricardo Andrade Coitinho Filho | E-mail: [email protected]

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