Revista Educação, Cultura e Sociedade

Revista Educação, Cultura e Sociedade

Endereço:
Avenida dos Ingás - 3001 - Jardim Imperial
Sinop / MT
78555000
Site: http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/educacao/index
Telefone: (66) 3511-2100
ISSN: 2237-1648
Editor Chefe: Irene Carrillo Romero Beber
Início Publicação: 15/12/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 267

O ensino de geografia na Universidade Aberta da Terceira Idade na Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Domingos Ângelo de Paula Neto. Gabriel Lucas da Silva. Pedro Dias Mangolini Neves.
Autor Correspondente: Domingos Ângelo de Paula Neto | E-mail: [email protected]

Planejamento participativo: Elementos para o debate em ação

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Egeslaine de Nez. Warley Carlos de Souza.
Autor Correspondente: Egeslaine de Nez | E-mail: [email protected]

Reflexões de si: Experiências de escrita do memorial de formação

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Luciana de Araújo Pereira. Fabrício Oliveira da Silva. Charles Maycon de Almeida Mota.
Autor Correspondente: Luciana de Araújo Pereira | E-mail: [email protected]

Rompendo as cercas da ignorância: A pedagogia do Movimento Sem Terra como uma educação para a transformação social

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Jessica Pereira Casali. Josiane Peres Gonçalves.
Autor Correspondente: Jessica Pereira Casali | E-mail: [email protected]

Saberes indígenas presentes nas construções: Uma abordagem etnomatemática

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Davi Goveia de Freitas Filho. José Roberto Linhares de Mattos. Josélio Rodrigues Ramos.
Autor Correspondente: Davi Goveia de Freitas Filho | E-mail: [email protected]

Tecnologias digitais aplicadas a EAD: Em busca de uma educação mais inclusiva

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Geruza Helena Pimenta Samaritano. Sabrina Matiello. Carlos Alberto Marinheiro.
Autor Correspondente: Geruza Helena Pimenta Samaritano | E-mail: [email protected]

A presença da surdocegueira nas publicações dos congressos de educação especial

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Raffaela de Menezes Lupetina. Celeste Azulay Kelman.
Autor Correspondente: Raffaela de Menezes Lupetina | E-mail: [email protected]

Atitude social e inclusão de surdos: impactos da obrigatoriedade de libras nos cursos de licenciatura

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Fernanda Cilene Moreira de Meira.
Autor Correspondente: Fernanda Cilene Moreira de Meira. | E-mail: [email protected]

Formação docente para a inclusão: análise de um curso de extensão com licenciandas em pedagogia

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Jacqueline de Souza Prais. Vanderley Flor da Rosa.
Autor Correspondente: Jacqueline de Souza Prais | E-mail: [email protected]

Inclusão escolar de alunos com Síndrome de Irlen

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Marília Santana Alves. Caroline Lauren Souza Veloso. Simone Cristina Vieira Soares Amorim.
Autor Correspondente: Marília Santana Alves | E-mail: [email protected]

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