Revista Espaço

Revista Espaço

Periódico acadêmico-científico do Instituto Nacional de Educação de Surdos
Endereço:
DIESP - Rua das Laranjeiras, 232, Laranjeiras. Rio de Janeiro – RJ, - Sala 309 - Laranjeiras
Rio de Janeiro / RJ
22240-003
Site: http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/index
Telefone: (21) 2285-7546
ISSN: 25256203
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 31/12/1989
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 986

REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA: As Imagens e os Textos de Sujeitos Surdos: Uma Questão de Relevância.

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 21
Autores: Carlos Henrique Freitas Chaves
Autor Correspondente: Carlos Henrique Freitas Chaves | E-mail: [email protected]

VISITANDO O ACERVO DO INES: Para dar significado ao aprendizado da leitura e da escrita.

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 21
Autores: Ana Vargas
Autor Correspondente: Ana Vargas | E-mail: [email protected]

PRODUÇAO ACADÊMICA: O Brincar na Relação Entre Mães Ouvintes e Filhos Surdos.

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 21
Autores: Mareia Goldfeld
Autor Correspondente: Mareia Goldfeld | E-mail: [email protected]

PRODUÇÃO ACADÊMICA: A apropriação da escrita por crianças e adolescentes surdos: interação entre fatores contextuais, l1 e l2 na busca de um bilingüismo funcional.

Ano: 2003 | Volume: Especial | Número: 20
Autores: Dóris Anita Freire Costa.
Autor Correspondente: Dóris Anita Freire Costa. | E-mail: [email protected]

ATUALIDADES EM EDUCAÇÃO: A Importância da Relação Professor-Aluno na Construção de Conhecimento.

Ano: 2003 | Volume: Especial | Número: 20
Autores: Marcia Pires Ramos de Magalhães Gomes
Autor Correspondente: Marcia Pires Ramos de Magalhães Gomes | E-mail: [email protected]

VISITANDO O ACERVO DO INES

Ano: 2003 | Volume: Especial | Número: 20
Autores: Solange Rocha
Autor Correspondente: Solange Rocha | E-mail: [email protected]

ATUALIDADES EM EDUCAÇÃO: Todos Somos Inteligentes Novas Perspectivas nos Estudos da Inteligência Humana.

Ano: 2003 | Volume: Especial | Número: 20
Autores: Dra. Marsyl Bulkool Mettrau
Autor Correspondente: Dra. Marsyl Bulkool Mettrau | E-mail: [email protected]

PRODUÇÃO ACADÊMICA: Troca simbólica e desenvolvimento cognitivo em crianças surdas: uma proposta de intervenção educacional.

Ano: 2003 | Volume: Especial | Número: 20
Autores: Rosimar Bortolini Poker
Autor Correspondente: Rosimar Bortolini Poker | E-mail: [email protected]

RESENHA DE LIVROS: Gramática da Fantasia (Gianni Rodari)

Ano: 2003 | Volume: Especial | Número: 20
Autores: Gianni Rodari
Autor Correspondente: Gianni Rodari | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA: Reflexões Sobre a Estimulação e Tratamento do Bebê de Alto-Risco.

Ano: 2003 | Volume: Especial | Número: 20
Autores: Olga Oliveira Passos
Autor Correspondente: Olga Oliveira Passos | E-mail: [email protected]

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