Revista Espaço

Revista Espaço

Periódico acadêmico-científico do Instituto Nacional de Educação de Surdos
Endereço:
DIESP - Rua das Laranjeiras, 232, Laranjeiras. Rio de Janeiro – RJ, - Sala 309 - Laranjeiras
Rio de Janeiro / RJ
22240-003
Site: http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/index
Telefone: (21) 2285-7546
ISSN: 25256203
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 31/12/1989
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 986

Estrangeiros em sua própria cultura

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22
Autores: Carlos Eduardo Klimick Pereira
Autor Correspondente: Carlos Eduardo Klimick Pereira | E-mail: [email protected]

A Construção de uma Identidade Cultural de Surdos

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22
Autores: Cláudia Bisol
Autor Correspondente: Cláudia Bisol | E-mail: [email protected]

O Brincar e a Linguagem

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22
Autores: Tisuko Morchida Kishimoto
Autor Correspondente: Tisuko Morchida Kishimoto | E-mail: [email protected]

A Formação de Professores, a Educação Inclusiva e o Lúdico: a construção de novos laços sociais

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22
Autores: Leny Magalhães Mrech
Autor Correspondente: Leny Magalhães Mrech | E-mail: [email protected]

ATUALIDADES EM EDUCAÇÃO: A Mediação de Esquemas na Resolução de Problemas de Matemática por Estudantes Surdos.

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 21
Autores: Maria Dolores Martins da Cunha Coutinho
Autor Correspondente: Maria Dolores Martins da Cunha Coutinho | E-mail: [email protected]

ATUALIDADES EM EDUCAÇÃO: A Inclusão de Alunos Surdos na Escola Regular.

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 21
Autores: Amélia Rota Borges
Autor Correspondente: Amélia Rota Borges | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA: Educação Alimentar na Pré-escola.

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 21
Autores: Gláucia da Silva Carvalho
Autor Correspondente: Gláucia da Silva Carvalho | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA: As Imagens e os Textos de Sujeitos Surdos: Uma Questão de Relevância.

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 21
Autores: Carlos Henrique Freitas Chaves
Autor Correspondente: Carlos Henrique Freitas Chaves | E-mail: [email protected]

VISITANDO O ACERVO DO INES: Para dar significado ao aprendizado da leitura e da escrita.

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 21
Autores: Ana Vargas
Autor Correspondente: Ana Vargas | E-mail: [email protected]

PRODUÇAO ACADÊMICA: O Brincar na Relação Entre Mães Ouvintes e Filhos Surdos.

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 21
Autores: Mareia Goldfeld
Autor Correspondente: Mareia Goldfeld | E-mail: [email protected]

Páginas