Revista Espaço

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Aqui tudo é importante!' Interações de alunos surdos com professores e colegas em espaço escolar inclusivo

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 23

Autores: Celeste Azula y Kelman

Autor Correspondente: Celeste Azula y Kelman | E-mail: [email protected]

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Português como Segunda Língua:: Contribuições para a Implantação de um Programa de Ensino Bilíngue para Surdos

Ano: 2005 | Volume: Especial | Número: 23

Autores: Roberval Teixeira e Silva

Autor Correspondente: Roberval Teixeira e Silva | E-mail: [email protected]

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Estrangeiros em sua própria cultura

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22

Autores: Carlos Eduardo Klimick Pereira

Autor Correspondente: Carlos Eduardo Klimick Pereira | E-mail: [email protected]

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A Construção de uma Identidade Cultural de Surdos

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22

Autores: Cláudia Bisol

Autor Correspondente: Cláudia Bisol | E-mail: [email protected]

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O Brincar e a Linguagem

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22

Autores: Tisuko Morchida Kishimoto

Autor Correspondente: Tisuko Morchida Kishimoto | E-mail: [email protected]

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A Formação de Professores, a Educação Inclusiva e o Lúdico: a construção de novos laços sociais

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22

Autores: Leny Magalhães Mrech

Autor Correspondente: Leny Magalhães Mrech | E-mail: [email protected]

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La lnclusión desde el Juego

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22

Autores: Moría Regina Õfele

Autor Correspondente: Moría Regina Õfele | E-mail: [email protected]

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De Vygotsky a Morin: entre dois fundamentos da educação inclusiva

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22

Autores: Luiz Antonio Gomes Senna

Autor Correspondente: Luiz Antonio Gomes Senna | E-mail: [email protected]

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Reflexões sobre a Quebra de Paradigmas nas Ciências Humanas-Sociais

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22

Autores: Mareia Goldfeld

Autor Correspondente: Mareia Goldfeld | E-mail: [email protected]

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Sobre uma Fonoaudiologia Inserida no Bilinguismo e Baseada no Sociointeracionismo

Ano: 2004 | Volume: Especial | Número: 22

Autores: Mareia Goldfeld

Autor Correspondente: Mareia Goldfeld | E-mail: [email protected]

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