Revista Eventos Pedagógicos

Revista Eventos Pedagógicos

Endereço:
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Sinop / MT
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Site: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/index
Telefone: (66) 3511-2126
ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 787

O PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DAS MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE NO ANEXO PENITENCIÁRIO DE SINOP-MT

Ano: 2014 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: D. da Silva, A. Arantes
Autor Correspondente: D. da Silva | E-mail: [email protected]

DROGAS NO CONTEXTO ESCOLAR: processo de prevenção e sensibilização

Ano: 2014 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: T. B. Cabrerizo, F. A. da S. Iocca
Autor Correspondente: T. B. Cabrerizo | E-mail: [email protected]

DO ASPECTO LINGUÍSTICO AO DISCURSIVO: ensino de leitura em livros didáticos de inglês

Ano: 2014 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: L. M. Oliveira, P. R. Oliveira
Autor Correspondente: L. M. Oliveira | E-mail: [email protected]

PERCEPÇÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA DO CAMPO

Ano: 2014 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: L. S. Silva, V. D. Miranda, D. A. G. Santos
Autor Correspondente: L. S. Silva | E-mail: [email protected]

UM BREVE RELATO SOBRE A ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA

Ano: 2014 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: L. Gonçalves
Autor Correspondente: L. Gonçalves | E-mail: [email protected]

FELIZ DIA DOS NAMORADOS NO BRASIL: escrevendo em língua inglesa

Ano: 2014 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: M. C. S. Dourado, W. V. S. Santos
Autor Correspondente: M. C. S. Dourado | E-mail: [email protected]

LEITURA-ESCRITA EM INGLÊS COM SURDOS: uma abordagem dialógica

Ano: 2014 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: S. A. Souza, S. H. S. Almeida
Autor Correspondente: S. A. Souza | E-mail: [email protected]

ENSINO DA LÍNGUA INGLESA VOLTADO AO ALUNO SURDO: inclusão que integra valor à experiência do professor

Ano: 2014 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: T. S. Alves
Autor Correspondente: T. S. Alves | E-mail: [email protected]

AMPLIANDO O CAMPO AUDITIVO PARA A LÍNGUA INGLESA: atividades de motivação para o aprendizado

Ano: 2014 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: W. A. Siqueira, R. F. F. Lopes
Autor Correspondente: W. A. Siqueira | E-mail: [email protected]

VISUAL LITERACY: the interpretation of images in English classes

Ano: 2014 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: D. M. Ferraz
Autor Correspondente: D. M. Ferraz | E-mail: [email protected]

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