Revista Panorâmica

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ISSN: 2238-9210
Editor Chefe: Egeslaine de Nez, Marly Augusta Lopes de Magalhães, Robson da Silva Lopes
Início Publicação: 31/01/2011
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 55

Uma proposta de troca de indexador da dívida do Rio Grande do Sul de 1998 até 2015

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Felipe Leonardo Henz Mariza de Almeida Nadia Mar Bogoni
Autor Correspondente: Felipe Leonardo Henz | E-mail: [email protected]

CONTROLE INTERNO: AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DAS NORMAS E DE SUA ATUAÇÃO NO DESEMPENHO EM UMA PREFEITURA MUNICIPAL DO SUDOESTE DO PARANÁ

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Pollyana Gracy Wronski Bruna Bortoli Débora Danieli
Autor Correspondente: Pollyana Gracy Wronski1 Bruna Bortoli2 Débora Danieli | E-mail: [email protected]

A educação profissional e o processo emancipatório do cidadão brasileiro

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Pedro Demo Renan Antônio da Silva
Autor Correspondente: Pedro Demo | E-mail: [email protected]

A microalbuminúria como padrão ouro na detecção precoce de lesão renal

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Luis Carlos Oliveira Gonçalves Rafaella da Silva Godinho Thatiane Cristina Pinho Gomes de Souza Eva de Fátima Paulino Douglas Daniel Costa Santiago Anibal Monteiro de Magalhães Neto
Autor Correspondente: Luis Carlos Oliveira Gonçalves | E-mail: [email protected]

Atividades pedagógicas para a consciência ecológica: um relato experiência do estágio supervisionado

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Andiara Veronez Lopes Hildegard Susana Jung Louise de Quadros da Silva
Autor Correspondente: Andiara Veronez Lopes | E-mail: [email protected]

Infância na sociedade contemporânea: um estudo sobre o processo de adultização infantil

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Lucicléia Kalamar Grasiela Pereira da Silva de Castilhos
Autor Correspondente: Lucicléia Kalamar | E-mail: [email protected]

Jogos didáticos: importância e contribuição para o processo de ensino-aprendizagem de ciências e biologia

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Lucely Gomes Montalvão Márcia Cristina Pascotto
Autor Correspondente: Lucely Gomes Montalvão | E-mail: [email protected]

O programa de residência pedagógica no curso de letras do CUA-UFMT: percepções de acadêmicos residentes no período de 2018-2019

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Christian Jeffty dos Reis Bezerra Maria Claudino da Silva
Autor Correspondente: Christian Jeffty dos Reis Bezerra | E-mail: [email protected]

Projeto araguaia cidadão: um relato da experiência do curso de enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Fernando Riegel Simone Faustina do Nascimento Lima
Autor Correspondente: Fernando Riegel | E-mail: [email protected]

A agenda educacional digital no México rumo ao desenvolvimento de uma estratégia para as competências de ensino digital

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Rubicelia Valencia-Ortiz Germán Ruiz Méndez
Autor Correspondente: Rubicelia Valencia-Ortiz | E-mail: [email protected]

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