Terrae Didatica

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Telefone: (19) 3521-6729
ISSN: 1980-4407
Editor Chefe: Celso Dal Ré Carneiro
Início Publicação: 04/04/2005
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 493

Diretrizes para o mapeamento geológico em disciplinas de graduação

Ano: 2023 | Volume: 19 | Número: Não se aplica
Autores: Hartwig, Marcos Eduardo, Tonete, Renan, Simplício, Fábio, Ribeiro, José Carlos, Moreira, César Augusto, Grohmann, Carlos Henrique
Autor Correspondente: Marcos Eduardo Hartwig | E-mail: [email protected]

Grupo de estudos climáticos: 25 anos de história e produção científica

Ano: 2023 | Volume: 19 | Número: Não se aplica
Autores: Bueno, Paola Gimenes, Rehbein. Amanda, Crespo, Natália Machado, Cardoso, Andressa Andrade, Gozzo, Luiz Felippe, Tomaziello, Ana Carolina Nóbile, Kovalski, Maria Luiza, Braga, Hugo Alves, Borges, Iuri Valério Graciano, Pinheiro, Henri Rossi, Carpenedo, Camila Bertoletti, Reboita, Michelle Simões, Drumond, Anita Rodrigues de Moraes, Pampuch, Luana Albertani, Silva, Gyrlene Aparecida Mendes da, Pezza, Alexandre, Custodio, Maria, Llopart, Marta, Ambrizzi, Tercio, Dutra, Lívia Márcia Mosso, Rocha, Rosmeri Porfirio da
Autor Correspondente: Paola Gimenes Bueno | E-mail: [email protected]

Análise espaço-temporal da Mata Atlântica na subprefeitura de Parelheiros com o Índice de Vegetação Melhorado (EVI)

Ano: 2023 | Volume: 19 | Número: Não se aplica
Autores: Godoy, Thamires Gil, Ederli, Daniel José Padovani, Cunha, Isabella Alves da, Massagardi, Arthur
Autor Correspondente: Thamires Gil Godoy | E-mail: [email protected]

O que pensam estudantes de Engenharia Ambiental do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca sobre o tema compostagem?

Ano: 2023 | Volume: 19 | Número: Não se aplica
Autores: Romano, Victória, Silva, Barbara, Rocha, Marcelo Borges
Autor Correspondente: Victória Romano | E-mail: [email protected]

O Museu de Ciências Naturais da Universidade Estadual de Ponta Grossa e seu potencial educativo para o ensino da Geodiversidade

Ano: 2023 | Volume: 19 | Número: Não se aplica
Autores: Meira, Ana Paula Gonçalves de, Liccardo, Antonio, Pimentel, Carla Silvia
Autor Correspondente: Ana Paula Gonçalves de Meira | E-mail: [email protected]

Negligência botânica e zoochauvinismo em livros didáticos de Biologia no ensino médio

Ano: 2023 | Volume: 19 | Número: Não se aplica
Autores: Piassa, Gabriel, Megid Neto, Jorge, Simões, André Olmos
Autor Correspondente: Gabriel Piassa | E-mail: [email protected]

Rumos ‘pós-pandêmicos’ da Pesquisa, Educação e História de Ciências da Terra

Ano: 2023 | Volume: 19 | Número: Não se aplica
Autores: Carneiro, Celso Dal Ré, Gonçalves, Pedro Wagner. Pereira, Sueli Yoshinaga, Branco, Fresia Soledad Ricardi Torres
Autor Correspondente: Celso Dal Ré Carneiro | E-mail: [email protected]

Plataforma de Educação para Geoconservação como estratégia para estimular a cidadania geoética em territórios de Geoparque

Ano: 2023 | Volume: 19 | Número: Não se aplica
Autores: Kolya, André de Andrade, Maia, Diego Corrêa, Perinotto, José Alexandre de Jesus
Autor Correspondente: André de Andrade Kolya | E-mail: [email protected]

Efeitos de sismos em terrenos não consolidados: casos reais, conceitos teóricos e modelos analógicos didáticos

Ano: 2023 | Volume: 19 | Número: Não se aplica
Autores: Sellés-Martínez, José
Autor Correspondente: José Sellés-Martínez | E-mail: [email protected]

O uso do Google Earth® como ferramenta no ensino dos recursos hídricos: uma experiência em escola estadual de Minas Gerais

Ano: 2023 | Volume: 19 | Número: Não se aplica
Autores: Martins, Ilziane Carmem, Lopes, Fabrício Antonio, Mucida, Danielle Piuzana
Autor Correspondente: Ilziane Carmem Martins | E-mail: [email protected]

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