Texto Livre

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Linguagem e Tecnologia
Universidade Federal de Minas Gerais
Endereço:
Faculdade de Letras, Universidade Federal de Minas Gerais, Campus da Pampulha, Av. Antônio Carlos, 6627 - Laboratório SEMIOTEC (Gabinete 3097) - Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270-901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/
Telefone: (31) 0340-9608
ISSN: 19833652
Editor Chefe: Ana Cristina Fricke Matte, Daniervelin Pereira
Início Publicação: 31/12/2007
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação, Ciências Sociais Aplicadas, Ciência da informação, Comunicação, Tecnologia, Linguística, Letras e Artes, Letras, Linguística, Multidisciplinar, Multidisciplinar
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 61

O texto eletrônico e suas particularidades textuais / The electronic text and its textual specificities

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: F. S. Krug
Autor Correspondente: F. S. Krug | E-mail: [email protected]
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Mídia pós-massiva: um levantamento de podcast especializado em meio ambiente como instrumento de conscientização ambiental / Post-massive media: a survey of podcast specialized in the environment as an instrument for environmental awareness

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: A. C. S. Santos, R. C. Paes, A. N. Pontes
Autor Correspondente: A. C. S. Santos | E-mail: [email protected]
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Diseño y uso de una aplicación web para el campo de la estadística considerando el modelo ASSURE y la ciencia de datos / Design and use of a web application for the field of statistics considering the assure model and data science

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Ricardo-Adán Salas-Rueda, Érika-Patricia Salas-Rueda, Rodrigo-David Salas-Rueda
Autor Correspondente: Ricardo-Adán Salas-Rueda | E-mail: [email protected]
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As narrativas digitais interativas e transmídia e a sua aplicação na aprendizagem: o storytelling encontrou o CONSTRUIT e partiram em busca do SLIDE / Interactive and transmedia digital narratives and their application in learning: storytelling found CONS

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: V. M. Sousa
Autor Correspondente: V. M. Sousa | E-mail: [email protected]
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Apontamentos sobre a narratividade e a aspectualização do ato de jogar no jogo Super Mario World / Narrativity and aspectualization on playing Super Mario World

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: M. S. T. da Silva Junior
Autor Correspondente: M. S. T. da Silva Junior | E-mail: [email protected]
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Jogos eletrônicos e ensino de língua portuguesa: algumas reflexões

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: A. P. S. Aguiar
Autor Correspondente: A. P. S. Aguiar | E-mail: [email protected]
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Convergência de mídias e o ensino de língua adicional como negócio eletrônico: análise do canal Open English Brasil no YouTube

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Bruna Helena Rech Rocha, Marcelo Spalding Perez
Autor Correspondente: Bruna Helena Rech Rocha | E-mail: [email protected]
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Os verbos frasais mais frequentes na escrita de aprendizes: um estudo contrastivo

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Priscilla Tulipa da Costa
Autor Correspondente: Priscilla Tulipa da Costa | E-mail: [email protected]
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Discurso opositivo e ironia na página "Humans of Protesto"

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Paulo Henrique Serrano
Autor Correspondente: P. H. Serrano | E-mail: [email protected]
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Práticas linguísticas em Big Data

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Vinícius Vargas Vieira dos Santos
Autor Correspondente: V. V. V. dos Santos | E-mail: [email protected]
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