Artigos

A importância do engajamento estudantil em vídeos educacionais: uma revisão bibliométrica

Revista: Revista Educar Mais

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Analogias no Ensino de Ciências: atividades desenvolvidas em um curso de formação continuada

Revista: Revista Educar Mais

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Ensino remoto emergencial sob a perspectiva de estudantes do Ensino Superior

Revista: Revista Educar Mais

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A reafirmação da superioridade masculina pelo cientificismo moderno: efeitos na subjetivação docente

Revista: Série-Estudos

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Mídia e resíduos sólidos em tempos de pandemia: caminhos para a educação ambiental na escola

Revista: Revista Educar Mais

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A TDIC nos cursos de pedagogia da tríplice fronteira Brasil-Venezuela-Guyana

Revista: Revista Educar Mais

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Inteligência emocional: revisão sistemática da literatura

Revista: Revista Educar Mais

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Bullying: o que as escolas de Picada Café, com maior IDEB no RS estão fazendo para combater.

Revista: Revista Educar Mais

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A saúde mental e o sofrimento psíquico de pós-graduandos: uma revisão de literatura em teses e dissertações

Revista: Revista Educar Mais

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Contribuições de Bachelard para a Educação Infantil: sequência de ensino investigativa aplicada a crianças de 2 a 4 anos

Revista: Revista Educar Mais

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Currículo, cultura e conhecimento: concepções e inferências

Revista: Revista Educar Mais

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Educação em Sexualidade & Extensão: construindo um cenário através das produções do Seminário de Extensão Universitária da Região Sul – SEURS

Revista: Revista Educar Mais

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Somos natureza na Terra-pátria: visões decoloniais do complexo planetário

Revista: Revista Educar Mais

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Técnico-administrativos em educação das IFES: carreira e institucionalidade

Revista: Revista Educar Mais

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UMA REFLEXÃO DO PAPEL DO EDUCADOR NA INCLUSÃO SOCIAL DA MARGINALIDADE ESCOLAR

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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A EDUCAÇÃO RENOVADORA APLICADA NO FOCO DA GESTÃO COMPARTILHADA FUNDAMENTADA NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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MÚLTIPLAS DEFICIÊNCIAS E SEU ESTUDO NA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL CLÍNICA

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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A EDUCAÇÃO E OS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL: VIOLAÇÕES, DESAFIOS, PERSPECTIVAS E OUTRAS VERTENTES

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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UM ESTUDO ACERCA DA IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS AULAS DE GEOGRAFIA

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Mineração de dados educacionais com algoritmos de regressão: um estudo sobre a predição do desempenho

Revista: Revista Educar Mais

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ANEMIA HEMOLÍTICA AUTOIMUNE

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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DETERMINAÇÃO DE CLORETO DE SÓDIO EM AMOSTRAS DE SORO FISIOLÓGICO

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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A LEITURA COMO UM PODEROSO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO, RESSOCIALIZAÇÃO E REMISSÃO DA PENA DO DETENTO

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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FATORES DETERMINANTES QUE GERAM A VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Parecerista Volume 7 - 2023

Revista: Revista Educar Mais

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Saúde e segurança no trabalho na Educação Técnica e Tecnológica: reflexões a partir do currículo de dois cursos técnicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul)

Revista: Revista Educar Mais

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Quem são os jovens que vivenciam o “novo” Ensino Médio? Um estudo de caso em Porto Alegre/RS

Revista: Revista Educar Mais

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RESENHA CRÍTICA DA OBRA: “CAPOEIRA E PSICOMOTRICIDADE: BRINCANDO E APRENDENDO A JOGAR”

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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MEMÓRIAS DO GUACHE NO ARTISTA PLÁSTICO ED CARLOS ALVES DE SANTANA

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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LUIZ RAMOS: A INFÂNCIA DE SUA ARTE E SUA HISTÓRIA ARTÍSTICA

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Processos formativos para a avaliação da aprendizagem por professores de pedagogia atuantes em Porto Velho/RO

Revista: Revista Educar Mais

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Reflexões sobre possíveis entrelaçamentos entre a Educação Matemática e a Educação dos Surdos presentes nas produções entre 2010 e 2020

Revista: Revista Educar Mais

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Inovações em materiais didáticos para o Ensino da Libras

Revista: Revista Educar Mais

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Análise de perfil de mestrandos em face das implicações do ensino remoto emergencial

Revista: Revista Educar Mais

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Reflexões sobre a integração do pensamento computacional às práticas de sala de aula: desafios à formação de professores

Revista: Revista Educar Mais

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Reflexões sobre a integração do pensamento computacional às práticas de sala de aula: desafios à formação de professores

Revista: Revista Educar Mais

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A FORMAÇÃO ACADÊMICA TEÓRICO-PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DIANTE DOS DESAFIOS DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Automedicação e descarte de medicamentos: uma estratégia para o ensino da química orgânica

Revista: Revista Educar Mais

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Religar sem desvincular, outro defeito da decolonialidade planetária: ninguém coloca vinho novo em odre velho

Revista: Revista Educar Mais

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A GESTÃO ESCOLAR E A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Redes cristalinas como aplicação da Geometria Espacial: uma transposição para o Ensino Médio

Revista: Revista Educar Mais

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Avaliação da aprendizagem na ótica dos egressos da licenciatura em Ciências da Natureza

Revista: Revista Educar Mais

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A tecnologia como suporte educacional para estudantes com autismo: revisão sistemática

Revista: Revista Educar Mais

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A tecnologia como suporte educacional para estudantes com autismo: revisão sistemática

Revista: Revista Educar Mais

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Percepção de educadores sobre a inclusão e a escolarização de estudantes com altas habilidades/superdotação

Revista: Revista Educar Mais

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As contribuições das metodologias ativas no Ensino de Ciências para o processo de ensino e aprendizagem

Revista: Revista Educar Mais

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Representações sociais de mães de crianças acerca da Educação Infantil: aproximações e distanciamentos

Revista: Revista Educar Mais

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Pensando um espaço livre de bullying: conscientizando na escola e na internet

Revista: Revista Educar Mais

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O uso da Cultura Maker no ambiente escolar e sua interlocução com o ensino de Língua Portuguesa: uma revisão sistemática da literatura

Revista: Revista Educar Mais

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A importância da relação professor e estudante no Ensino Superior para a motivação da aprendizagem

Revista: Revista Educar Mais

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