Revista Devir Educação

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Site: http://devireducacao.ded.ufla.br/
Telefone: (35) 3829-3105
ISSN: 2526-849X
Editor Chefe: Dalva de Souza Lobo
Início Publicação: 30/05/2017
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 74

A educação na contemporaneidade: construindo relações com os pensamentos de Christoph Türke a partir da análise de uma sequência do filme "A religiosa", de Jacques Rivette

Ano: 2020 | Volume: Especial | Número: Não se aplica
Autores: Daniela Aparecida de Melo Costa, Bruna Beatriz Rocha, Luciana Azevedo Rodrigues
Autor Correspondente: Daniela Aparecida de Melo Costa | E-mail: [email protected]

O minicurso na formação continuada de professores de línguas de uma escola cooperativa: do processo formativo à efetivação da experiência

Ano: 2020 | Volume: Especial | Número: Não se aplica
Autores: Danielle Cristine Silva, Patricia Vasconcelos Almeida
Autor Correspondente: Danielle Cristine Silva | E-mail: [email protected]

Por uma pedagogia latino-americana

Ano: 2020 | Volume: Especial | Número: Não se aplica
Autores: Dulcineia Aparecida Ferraz Ribeiro, Vanderlei Barbosa
Autor Correspondente: Dulcineia Aparecida Ferraz Ribeiro | E-mail: [email protected]

O impacto do mestrado profissional em educação na formação de um docente da educação básica

Ano: 2020 | Volume: Especial | Número: Não se aplica
Autores: Edmilson Francisco
Autor Correspondente: Edmilson Francisco | E-mail: [email protected]

As práticas de letramento matemático digital e o papel mediador das tecnologias digitais: uma experiência com o software superlog na educação básica

Ano: 2020 | Volume: Especial | Número: Não se aplica
Autores: Francislaine Ávila de Souza, José Antônio Araújo Andrade, Francine de Paulo Martins
Autor Correspondente: Francislaine Ávila de Souza | E-mail: [email protected]

Autobiografia como instrumento no processo identitário do docente: uma reflexão sobre vivências no Pibid

Ano: 2020 | Volume: Especial | Número: Não se aplica
Autores: Jenifer Jully Vilela
Autor Correspondente: Jenifer Jully Vilela | E-mail: [email protected]

Contribuições da gramática do design visual para o ensino da leitura: sinalizações apontadas pela análise de uma campanha educativa

Ano: 2020 | Volume: Especial | Número: Não se aplica
Autores: Lara Scherrer
Autor Correspondente: Lara Scherrer | E-mail: [email protected]

Preditores de permanência e evasão em cursos superiores a distância: revisão de literatura

Ano: 2020 | Volume: Especial | Número: Não se aplica
Autores: Ludmila de Oliveira Amaral Ferreira, Luanna Cristina de Souza Paternoster, Ronei Ximenes Martins, Estela Aparecida Oliveira Vieira
Autor Correspondente: Ludmila de Oliveira Amaral Ferreira | E-mail: [email protected]

O Pnaic: discussões e análises a partir da formação docente

Ano: 2020 | Volume: Especial | Número: Não se aplica
Autores: Maria Betânia de Castro Nunes Santos
Autor Correspondente: Maria Betânia de Castro Nunes Santos | E-mail: [email protected]

A pedagogia dos multiletramentos e a multiplicidade semiótica no texto infantil

Ano: 2020 | Volume: Especial | Número: Não se aplica
Autores: Natany Avelar Silva, Helena Maria Ferreira
Autor Correspondente: Natany Avelar Silva | E-mail: [email protected]

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