Revista Olhares

Revista Olhares

Revista do Departamento de Educacao da Universidade Federal de Sao Paulo
Endereço:
Estrada do Caminho Velho, 333 - Jd Nova Cidade
Guarulhos / SP
07252-312
Site: http://www.olhares.unifesp.br/index.php/olhares
Telefone: (11) 5576-4848
ISSN: 23177853
Editor Chefe: Edna Martins
Início Publicação: 30/04/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 304

Ensinar exige colaboração: uma interface entre Paulo Freire e a educação inclusiva na perspectiva do ensino colaborativo

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: E.S. Leme, J.L. Silva, D.R. Carmo
Autor Correspondente: E.S. Leme | E-mail: erikaleme@id.uff.br

Paulo Freire e Lev Vygotsky: alguns pensamentos e questões sobre essa relação

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: P. Jones
Autor Correspondente: P. Jones | E-mail: P.E.Jones@shu.ac.uk

A contribuição de Paulo Freire aos estudos sobre educação e migrações internacionais: uma breve revisão de literatura

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: S.M. Magalhães, R.S. Azevedo, C.T. Amaral, A.A. Silva
Autor Correspondente: S.M. Magalhães | E-mail: solufg@hotmail.com

Pensamentos em fronteiras: que lições tirar nos processos de alfabetização africanos à luz das concepções de Paulo Freire?

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: C.C. Sousa, J.S. Lopes
Autor Correspondente: C.C. Sousa | E-mail: cirlene.sousa@uemg.br

Paulo Freire: o antropófago da educação

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: I.S. Silva
Autor Correspondente: I.S. Silva | E-mail: ivetesouzadasilva@yahoo.com.br

Um olhar a partir das iniciativas pedagógicas de Pestalozzi e a pedagogia freireana

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: E.M. Silva
Autor Correspondente: E.M. Silva | E-mail: medeiae@yahoo.com.br

Paulo Freire e sua influência na constituição de um curso de EJA

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: A.R. Ferreira
Autor Correspondente: A.R. Ferreira | E-mail: anarafaelacf@yahoo.com.br

Aprendendo a sonhar com CIEJA Campo Limpo: a inclusão escolar através de uma metodologia na perspectiva freiriana

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: M.M. Carvalho, R.S. Gueudeville
Autor Correspondente: M.M. Carvalho | E-mail: martha.fontenelle@urca.br

A "Nossa História pode ser contada" – Um relato sobre alfabetização em círculos de cultura em Nazaré (RO)

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: H.C. Theodoro, M.C. Barbado, S.R. Noronha, V.O. Vasconcelos
Autor Correspondente: H.C. Theodoro | E-mail: helenstheodoro@gmail.com

Estudantes jovens e adultos com deficiência e a prática docente na perspectiva freiriana

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: M.F. Nogueira, J.A. Campos
Autor Correspondente: M.F. Nogueira | E-mail: Marcela.fontao@gmail.com

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