GIRAMUNDO

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Revista de Geografia do Colégio Pedro II
Colégio Pedro II -
Endereço:
Campo de São Cristóvão, 177, Campus São Cristóvão III, 3o andar, Sala do Departamento de Geografia. São Cristóvão.
Rio de Janeiro / RJ
20921-903
Site: http://www.cp2.g12.br/ojs/index.php/GIRAMUNDO/index
Telefone: (21) 3891-1000
ISSN: 2358-4467
Editor Chefe: Demian Garcia Castro
Início Publicação: 31/12/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Geografia
Qualis: B5

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 93

Contexto da construção da primeira e segunda versões da Base Nacional Comum Curricular no componente curricular de geografia

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 6
Autores: Marisa Terezinha Rosa Valladares, Gisele Girardi, Ínia Franco de Novaes, Flaviana Gasparotti Nunes
Autor Correspondente: Gisele Girardi | E-mail: [email protected]
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Hacia otras geografías fílmicas. De lo audiovisual como fuente y como recurso didáctico

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 6
Autores: Enric Burgos
Autor Correspondente: Enric Burgos | E-mail: [email protected]
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Entre paisagens e distâncias: o jogo Geoguessr e seu potencial para a construção do pensamento conceitual nas aulas de geografia

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 6
Autores: Daniel Luiz Stefenon
Autor Correspondente: Daniel Luiz Stefenon | E-mail: [email protected]
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Mangás, jovens e escola: desafios e possibilidades para o ensino de geografia

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 6
Autores: Vagner Limiro Coelho, Iara Vieira Guimarães
Autor Correspondente: Vagner Limiro Coelho | E-mail: [email protected]
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“Se perguntarem, tá tudo ligado, estão monitorando tudo”: breves considerações acerca da instalação de câmeras na escola

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 6
Autores: Lívia Vargas
Autor Correspondente: Lívia Vargas | E-mail: [email protected]
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Como a imagem contribui para o processo de ensino-aprendizagem nas aulas de geografia em turmas do Ensino Fundamental

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 6
Autores: Enderson Alceu Alves Albuquerque
Autor Correspondente: Enderson Alceu Alves Albuquerque | E-mail: [email protected]
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O Conhecimento Tecnológico Pedagógico do Conteúdo como aporte para o emprego das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no ensino de geografia

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Marcelo Augusto Rocha, Rosana Figueiredo Salvi
Autor Correspondente: Marcelo Augusto Rocha | E-mail: [email protected]
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Entre a poeira da estrada, as ruas da cidade e os muros da aprendizagem: a apreensão do espaço urbano pelos alunos da roça nas aulas de geografia

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Hanilton Ribeiro de Souza
Autor Correspondente: Hanilton Ribeiro de Souza | E-mail: [email protected]
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Por uma geografia inclusiva: prática pedagógica na educação de cegos para a formação continuada dos professores do Colégio Pedro II

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Pedro Rafael Oliveira Pinto, Helio Ferreira Orrico, Ediclea Mascarenhas Fernandes
Autor Correspondente: Pedro Rafael Oliveira Pinto | E-mail: [email protected]
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Geografia na infância para alunos com deficiência visual: a utilização de uma maquete multissensorial para a aprendizagem do conceito de paisagem

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Luciana Maria Santos de Arruda
Autor Correspondente: Luciana Maria Santos de Arruda | E-mail: [email protected]
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