Paidéia

Paidéia

Revista do Curso de Pedagogia da Universidade Fumec
Endereço:
Rua Cobre, 200 - Cruzeiro
Belo Horizonte / MG
30310-190
Site: http://www.fumec.br/revistas/paideia
Telefone: (31) 3228-3099
ISSN: 1676-9627 (impressa); 2316-9605 (on-line)
Editor Chefe: Profa. Maysa Gomes
Início Publicação: 01/01/2002
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: C

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 172

A embalagem sedutora na gôndola do supermercado: garantia de atratividade e estímulo ao desejo de consumo do público infantil

Ano: 2017 | Volume: 12 | Número: 18
Autores: Admir Roberto Borges, Sergio Arreguy Soares, Alexandre Coelho, Débora Persilva
Autor Correspondente: Admir Roberto Borges | E-mail: [email protected]

INFÂNCIA E EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS E QUESTÕES FUNDAMENTAIS

Ano: 2017 | Volume: 12 | Número: 18
Autores: Otavio Henrique Ferreira da Silva
Autor Correspondente: Otavio Henrique Ferreira da Silva | E-mail: [email protected]

A trajetória da RedSOLARE no Brasil e a IMAGEM DE CRIANÇA em permanente construção

Ano: 2017 | Volume: 12 | Número: 18
Autores: Marilia Dourado, Letícia Chaves
Autor Correspondente: Marilia Dourado | E-mail: [email protected]

Fronteiras permeáveis: a abordagem educativa de Reggio Emilia e experiências pedagógicas em Belo Horizonte

Ano: 2017 | Volume: 12 | Número: 18
Autores: Flávia Lamounier Gontijo, Alessandra Latalisa de Sá
Autor Correspondente: Flávia Lamounier Gontijo | E-mail: [email protected]

A ORGANIZAÇÃO DE ESPAÇOS EM AMBIENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA BUEN COMIENZO DA CIDADE DE MEDELLIN, COLÔMBIA

Ano: 2017 | Volume: 12 | Número: 18
Autores: Rogério Correia, Samy Lansky
Autor Correspondente: Rogério Correia | E-mail: [email protected]

Processos criativos: o que temos a aprender com as crianças?

Ano: 2017 | Volume: 12 | Número: 18
Autores: Rosvita Kolb Bernardes, Vêronica Mendes Pereira
Autor Correspondente: Rosvita Kolb Bernardes | E-mail: [email protected]

Educação especial: caminhos e (des)caminhos

Ano: 2014 | Volume: 11 | Número: 17
Autores: Sandra Freitas de Souza
Autor Correspondente: Sandra Freitas de Souza | E-mail: [email protected]

A inclusão escolar: breve histórico e alguns apontamentos para a prática do professor

Ano: 2014 | Volume: 11 | Número: 17
Autores: Paula Cristina Vieira Araújo, Tatiana Corrêa Linhares
Autor Correspondente: Paula Cristina Vieira Araújo | E-mail: [email protected]

O papel do docente diante das políticas públicas na educação inclusiva no Estado de Minas Gerais

Ano: 2014 | Volume: 11 | Número: 17
Autores: Elaine Mary Gonçalves Luiz Almeida
Autor Correspondente: Elaine Mary Gonçalves Luiz Almeida | E-mail: [email protected]

A formação do docente e o processo de inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais

Ano: 2014 | Volume: 11 | Número: 17
Autores: Flávia Souza Matias, Sandra Freitas de Souza
Autor Correspondente: Flávia Souza Matias | E-mail: [email protected]

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