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Total de Artigos: 290

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INVESTIGACIÓN-FORMACIÓN EN LA CIBERCULTURA: UNA EXPERIENCIA CON RELATOS DIGITALES

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 2

Autores: Tania Lucía Maddalena, Edméa Santos

Autor Correspondente: Tania Lucía Maddalena | E-mail: [email protected]

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO SUPERIOR: DOCÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 2

Autores: Ricardo Santos David

Autor Correspondente: Ricardo Santos David | E-mail: [email protected]

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POLÍTICAS CURRICULARES NO ÂMBITO ESCOLAR: QUE SIGNIFICADOS EMERGEM DA LEITURA QUE OS PROFESSORES FAZEM DO DOCUMENTO CURRICULAR

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 2

Autores: Vera Regina Souza dos Santos

Autor Correspondente: Vera Regina Souza dos Santos | E-mail: [email protected]

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O PERFIL HISTÓRICO-COGNITIVO DE ALUNOS SURDOS: ENTRE RELATOS EXPERIENCIAIS, EMOCIONAIS E DE APRENDIZAGEM NA FAMÍLIA E NA ESCOLA

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Arlete Marinho Gonçalves

Autor Correspondente: Arlete Marinho Gonçalves | E-mail: [email protected]

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CINEMA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Kelly Maia Cordeiro, Mirna Juliana Santos Fonseca

Autor Correspondente: Kelly Maia Cordeiro | E-mail: [email protected]

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A DEFICIÊNCIA E AS POLÍTICAS SOCIAIS EM PORTUGAL: RETRATO DE UMA DEMOCRACIA EM CURSO

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Bruno Sena Martins

Autor Correspondente: Bruno Sena Martins | E-mail: [email protected]

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CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS NAS TESES E DISSERTAÇÕES EM PESQUISAS EM EDUCAÇÃO

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Eleny Brandão Cavalcante

Autor Correspondente: Eleny Brandão Cavalcante | E-mail: [email protected]

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DA PROPRIOCEPÇÃO À APROPRIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA: UMA PRÁTICA CORPORAL COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Laura Pozzana, Virgínia Kastrup

Autor Correspondente: Laura Pozzana | E-mail: [email protected]

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Ficha Técnica e Sumário

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Rosemary dos Santos

Autor Correspondente: Rosemary dos Santos | E-mail: [email protected]

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A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS E JOVENS COM DEFICIÊNCIA COMO QUESTÃO

Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Eveline Algebaile, Luiz Antonio de Souza

Autor Correspondente: Eveline Algebaile | E-mail: [email protected]

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