Periferia
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ISSN: 19849540
Editor Chefe: Ivan Amaro e Dilton Ribeiro Couto Junior
Início Publicação: 31/12/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 290
LEITURA LITERÁRIA E MEMES: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA
Ano: 2019 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Katrym Aline Bordinhão dos Santos
Autor Correspondente: Katrym Aline Bordinhão dos Santos | E-mail: [email protected]
ENSINO DE GRAMÁTICA: ANÁLISE DAS RELAÇÕES LÓGICO-SEMÂNTICAS DA CONJUNÇÃO EM MEMES
Ano: 2019 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Ariana da Rosa Silva
Autor Correspondente: Ariana da Rosa Silva | E-mail: [email protected]
MEMES EM SALA DE AULA: POSSIBILIDADES PARA A LEITURA DAS MÚLTIPLAS SEMIOSES
Ano: 2019 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Helena Maria Ferreira, Marco Antônio Villarta-Neder, Geanne dos Santos Cabral Coe
Autor Correspondente: Helena Maria Ferreira | E-mail: [email protected]
A Construção De Memes Como Ferramenta De Ensino Da Língua Inglesa
Ano: 2019 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Alexandre Delfino Xavier, Shirlene Bemfica de Oliveira, Evandro Luis Moreira de Souza
Autor Correspondente: Alexandre Delfino Xavier | E-mail: [email protected]
OS MEMES COMO SUPORTE PEDAGÓGICO NO ENSINO DE HISTÓRIA
Ano: 2019 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Diego Leonardo Santana Silva
Autor Correspondente: Diego Leonardo Santana Silva | E-mail: [email protected]
O USO DE MEMES NAS AULAS DE HISTÓRIA
Ano: 2019 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Luisa Quarti Lamarão
Autor Correspondente: Luisa Quarti Lamarão | E-mail: [email protected]
MEMES DE INTERNET E EDUCAÇÃO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA AS AULAS DE HISTÓRIA E LÍNGUA PORTUGUESA
Ano: 2019 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Maria Alice de Souza
Autor Correspondente: Maria Alice de Souza | E-mail: [email protected]
NOTAS SOBRE INCLUSÃO DIGITAL NO ESPAÇO ESCOLAR À LUZ DOS USOS DOS MEMES
Ano: 2019 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Ariosvalber de Souza Oliveira
Autor Correspondente: Ariosvalber de Souza Oliveira | E-mail: [email protected]
A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NA LITERATURA INFANTIL BRASILEIRA
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Jessica Oliveira Farias
Autor Correspondente: Jessica Oliveira Farias | E-mail: [email protected]
REDES DE SABERES: PENSAMENTO INTERDISCIPLINAR
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Marcus Alexandre de Pádua Cavalcanti
Autor Correspondente: Marcus Alexandre de Pádua Cavalcanti | E-mail: [email protected]
