Perspectiva

Total de Artigos: 110

Volume

Número

Trabalhos sobre formação pedagógica para a docência universitária nas reuniões anuais da ANPEd: período 2000-2009

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 2

Autores: Vera Lucia Bazzo, Maria da Gloria Silva e Silva

Autor Correspondente: Vera Lucia Bazzo | E-mail: [email protected]

Inovação na aula universitária: espaço de pesquisa, construção de conhecimento interdisciplinar, espaço de aprendizagem e tecnologias de comunicação

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 2

Autores: Marcos Tarciso Masetto

Autor Correspondente: Marcos Tarciso Masetto | E-mail: [email protected]

Pós-graduação na ibero-américa. Conflito de temporalidades e embates. Tradição x Modernidade

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 2

Autores: Lucídio Bianchetti

Autor Correspondente: Lucídio Bianchetti | E-mail: [email protected]

Inovação pedagógica: uma resposta às demandas da sala de aula universitária

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 2

Autores: Carlinda Leite, Preciosa Fernandes

Autor Correspondente: Carlinda Leite | E-mail: [email protected]

Tendências e tensões no trabalho docente: reflexões a partir da voz dos professores

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1

Autores: Maria Assunção Flores

Autor Correspondente: Maria Assunção Flores | E-mail: [email protected]

A política de ensino superior a distância no Brasil nos anos de neoliberalismo

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1

Autores: Kátia Regina de Souza Lima

Autor Correspondente: Kátia Regina de Souza Lima | E-mail: [email protected]

A frágil confiabilidade do tribunal de contas de Santa Catarina na fiscalização dos recursos da educação: governo estadual deixou de aplicar mais de R$ 2,1 bilhões em educação de 1998 a 2008 mas TC aprovou as contas estaduais

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1

Autores: Nicholas Davies

Autor Correspondente: Nicholas Davies | E-mail: [email protected]

Avaliação e responsabilização pelos resultados: atualizações nas formas de gestão de professores

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1

Autores: Eneida Oto Shiroma, Olinda Evangelista

Autor Correspondente: Eneida Oto Shiroma | E-mail: [email protected]

Knowledge transfer and transformation: moving knowledge from research to policy

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1

Autores: Jenny Ozga

Autor Correspondente: Jenny Ozga | E-mail: [email protected]

O planejamento das políticas educativas no Brasil e seus desafios atuais

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1

Autores: Eliza Bartolozzi Ferreira, Marília Fonseca

Autor Correspondente: Eliza Bartolozzi Ferreira | E-mail: [email protected]

Páginas