Perspectiva

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Universidade Federal de Santa Catarina - Campus Florianópolis Trindade Florianópolis SC
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Telefone: (48) 37212616
ISSN: 2175795X
Editor Chefe: Dra. Diana Carvalho de Carvalho
Início Publicação: 31/12/2011
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 110

Pós-graduação na ibero-américa. Conflito de temporalidades e embates. Tradição x Modernidade

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 2
Autores: Lucídio Bianchetti
Autor Correspondente: Lucídio Bianchetti | E-mail: [email protected]

Inovação pedagógica: uma resposta às demandas da sala de aula universitária

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 2
Autores: Carlinda Leite, Preciosa Fernandes
Autor Correspondente: Carlinda Leite | E-mail: [email protected]

Nuevos enfoques para la didáctica universitaria actual

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 2
Autores: Miguel Zabalza Beraza
Autor Correspondente: Miguel Zabalza Beraza | E-mail: [email protected]

A excepcionalidade de Hannah Arendt e o pensamento como experiência ordinária

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 2
Autores: Lílian do Valle
Autor Correspondente: Lílian do Valle | E-mail: [email protected]

A política de ensino superior a distância no Brasil nos anos de neoliberalismo

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: Kátia Regina de Souza Lima
Autor Correspondente: Kátia Regina de Souza Lima | E-mail: [email protected]

A frágil confiabilidade do tribunal de contas de Santa Catarina na fiscalização dos recursos da educação: governo estadual deixou de aplicar mais de R$ 2,1 bilhões em educação de 1998 a 2008 mas TC aprovou as contas estaduais

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: Nicholas Davies
Autor Correspondente: Nicholas Davies | E-mail: [email protected]

Avaliação e responsabilização pelos resultados: atualizações nas formas de gestão de professores

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: Eneida Oto Shiroma, Olinda Evangelista
Autor Correspondente: Eneida Oto Shiroma | E-mail: [email protected]

Knowledge transfer and transformation: moving knowledge from research to policy

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: Jenny Ozga
Autor Correspondente: Jenny Ozga | E-mail: [email protected]

O planejamento das políticas educativas no Brasil e seus desafios atuais

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: Eliza Bartolozzi Ferreira, Marília Fonseca
Autor Correspondente: Eliza Bartolozzi Ferreira | E-mail: [email protected]

A ontologia do ato de avaliar

Ano: 2011 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: João Batista Zanardini
Autor Correspondente: João Batista Zanardini | E-mail: [email protected]

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