Poiésis
Poiésis
Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação
Endereço:
Avenida José Acácio Moreira, nº 787 - Bairro Dehon
Tubarão / SC
88704900
Site: http://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Poiesis/index
Telefone: (48) 3621-3367
ISSN: 21792534
Editor Chefe: Letícia Carneiro Aguiar
Início Publicação: 31/12/2007
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 108
TRAJETÓRIAS DE VIDA DE JOVENS NEGRAS DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA NO CONTEXTO DAS AÇÕES AFIRMATIVAS
Ano: 2014 | Volume: 8 | Número: 13
Autores: Wivian Weller, Maria Auxiliadora Gonçalves de Holanda
Autor Correspondente: Maria Auxiliadora Gonçalves de Holanda | E-mail: [email protected]
GÊNERO, RAÇA E EDUCAÇÃO: INDAGAÇÕES ADIVINDAS DE UM OLHAR SOBRE UMA ACADEMIA DE MODELOS
Ano: 2014 | Volume: 8 | Número: 13
Autores: Nilma Lino Gomes, Shirley Aparecida de Miranda
Autor Correspondente: Nilma Lino Gomes | E-mail: [email protected]
DESAFIOS NO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO CURSO GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA (GDE) NO ESTADO DE SANTA CATARINA
Ano: 2014 | Volume: 8 | Número: 13
Autores: Miriam Pillar Grossi, Mareli Elaine Graupe
Autor Correspondente: Mareli Elaine Graupe | E-mail: [email protected]
EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: CURRÍCULO E CULTURA AFIRMANDO NEGRAS IDENTIDADES
Ano: 2014 | Volume: 13 | Número: 13
Autores: Maria Anória de Jesus Oliveira, Rosemary Martin
Autor Correspondente: Maria Anória de Jesus Oliveira | E-mail: [email protected]
PEDAGOGIAS DO TEATRO DE ARTHUR ROCHA: ABRINDO CAMINHOS NA DIREÇÃO DA LEI 10.639
Ano: 2013 | Volume: 7 | Número: 12
Autores: Maria Angelica Zubaran, Isabel Silveira dos Santos
Autor Correspondente: Maria Angelica Zubaran | E-mail: [email protected]
LA UNIVERSIDAD Y LA FORMACIÓN EN LOS ACTUALES CONTEXTOS NEOLIBERALES: UNA INTERPRETACIÓN DESDE LA HISTORIA RECIENTE DE CHILE
Ano: 2013 | Volume: 7 | Número: 12
Autores: Sara Godoy Jimenez
Autor Correspondente: Sara Godoy Jimenez | E-mail: [email protected]
POLÍTICAS DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM FLORIANÓPOLIS/SC
Ano: 2013 | Volume: 7 | Número: 12
Autores: Thaís Regina De Carvalho
Autor Correspondente: Thaís Regina De Carvalho | E-mail: [email protected]
A CRÍTICA AO VERBALISMO NA EDUCAÇÃO: O POSICIONAMENTO BEHAVIORISTA DE REVISÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE
Ano: 2013 | Volume: 7 | Número: 12
Autores: Rosina Forteski
Autor Correspondente: Rosina Forteski | E-mail: [email protected]
RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADE INTERROGANDO PROFESSORES(AS): PERSPECTIVAS QUEER SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE
Ano: 2013 | Volume: 7 | Número: 12
Autores: Glenda Cristina Valim de Melo, Luciana Lins Rocha, Paulo Melgaço da Silva Júnior
Autor Correspondente: Glenda Cristina Valim de Melo | E-mail: [email protected]
LAS PERCEPTORAS DE LA ASIGNACIÓN UNIVERSAL POR HIJO: CARACTERÍSTICAS Y CONDICIONANTES DE SU PARTICIPACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
Ano: 2013 | Volume: 7 | Número: 12
Autores: Patricia Davolos
Autor Correspondente: Patricia Davolos | E-mail: [email protected]
